黄山教育留守儿童工作,黄山教育留守儿童工作汇报

大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于黄山教育留守儿童工作的问题,于是小编就整理了2个相关介绍黄山教育留守儿童工作的解答,让我们一起看看吧。

有些小学一年级班主任必须在网络平台上对其学生进行安全教育,学生需要完成平台作业,你怎么看这种行为?

我觉得有些喷子真的是为了喷而存在的,就像题主一样,自始至终自己都不知道这个作业是什么作业、是谁布置的!然后就迫不及待的以为又可以抓住老师们的一个“小辫辫”可以批判起来了!

黄山教育留守儿童工作,黄山教育留守儿童工作汇报

无知!

给题主以及什么都不知道就胡喷的人科普一下:安全教育平台这个作业不是“有些小学一年级班主任”布置的!

而是全国都在要求做的!

这是从上自下的强制要求!

所以请先弄清了这个基本尝试之后再来发表自己的看法可以吗?

这是我刚刚截图五年级来学以来的安全教育平台上的“作业”!
这是其中119安全教育的截图。

我想请问一下喷子们,安全教育重要不重要?

别以为自己是个成年人就什么都懂了,别以为出事儿的都是别人家的孩子,自己家的孩子就一定不会出现意外,就一定不会遇到各种危险!

真的遇到了的时候你让孩子们怎么处理?怎么面对?怎么解决?

感谢邀请!

这挺好的,孩子做作业做累了,换个方式,看看视频,学点安全常识!我家孩子现在都是自己做,不会的我会和她一起找答案!外界不安全因素这么多,能有这样一个平台普及安全知识有什么不好?

我看这种方法可行。尤其对低年级的孩子,这种做法更行之有效。线上教育,能让家长参与对孩子的安全管理,可起到学校单方起不到的效果,且一年级孩子的理解能力和执行能力都还差,从中可得到家长的帮助。使其增强安全意识,培养锻炼了防危能力。家长是苦了点,但为下一代安全,值得。

安全教育的重要性是毋庸置疑的。所以网上安全考试有没有必要,我们要考这项工作到底对学生的安全意识的提高有没有取到实际的作用,而不是沦为一个数字工程,形象工程。是现在的教育主管部门,只管下指标,下任务,看数据,抓考核。有些工作脱离实际,走向假大空,以安全知识网上考试而言,要求全员参与,分数不低于90分。小学一年级的学生,字都认不全,能在网上进行所谓安全考试?好了,要么老师代劳,要么家长代劳!家长接到任务,嘴上不说,心里嘀咕,什么破学校,破老师,正事不做,一下是普法考试,一下是安全考试,一下又是综治调查!殊不知,老师也是疲于奔命,为了应付这些杂七杂八的工作,完成各种各样的点赞,关注名目繁多的公众号!教育这一块,公公婆婆太多,谁都可以来下个任务,谁都可以来指手画脚一番。文明办来了,我们要下载app,为创建文明城市点赞。政法委来了,我们要关注一个公众号,做一下普法宣传的问卷。宗教局来了,我们就大手拉小手,进行邪教危害的宣传!杂七杂八的工作大量挤占老师正常的工作时间,教学这个中心常常被一轮又一轮的所谓中心工作替代。难道不进行网上安全知识考试,老师就不讲安全了?所谓的网上安全考试,有几道题目真正是学生完成的?这样的花架子工程搞了有什么意义?

去过黄山一次,你还想再去第二次吗?

黄山我已经去过三次了,每一次给我的感受都不同。因为黄山很大,一次不可能都走完,所以每次去都能看到不同的东西,领略到不同的风景,感觉特别好。而且黄山每一个季节去给你的感受也会不一样。所以我还打算再去黄山。

第一次去黄山是冬天,刚好下过雪,上山的路上还有不少积雪有些湿滑,所以费了很大的劲才爬上去。但是当你站在黄山之巅,一览纵山小时,那种被惊艳的感受,现在回想起来都还是历历在目。

在山上住了一晚,第二天还非常幸运的看到了日出,那种激动的心情无以言表。据说黄山上多阴雨天,能看到日出也是需要有非常好的运气哦。

这是第二次上黄山,刚好是个大晴天,这一次看到的又是不同于前面的所见。奇石、怪松,处处都是风景。俗话说:五岳归来不看山,黄山归来不看岳。黄山的美只有你亲眼见过才能体会这句话的真正含义。

到此,以上就是小编对于黄山教育留守儿童工作的问题就介绍到这了,希望介绍关于黄山教育留守儿童工作的2点解答对大家有用。

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