0 大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于教育工作收入高吗的问题，于是小编就整理了2个相关介绍教育工作收入高吗的解答，让我们一起看看吧。
目前在教育集团当老师，考在编老师工资低，有房贷，如何选择？
这个问题关键你要问你自己的内心，以后想过什么样的生活？
在教育集团工资高，同样压力也会很大。考入教师编制工资低了，但是相对来讲压力就小了很多，另外一点从长远上来看的话，岁数大的时候有退休金。
这里给个建议就是如果你年轻就应该多付出、多扛压、多锻炼。如果岁数比较大一点了，建议还是保守一些轻松自在才是生活的本质啊，钱这个东西，只要你有能力了，想着其他的办法也是可以赚到的。
谢谢邀请！
请问，已在教育集团当老师，为什么还要考编？我想主要原因一是对前途迷惘，二对现在的地位不满意，三是对铁饭碗的向往。对此，本人有如下看法:
1，无论在哪干，首要的是你要自我锻造，使自己成为一名真正的合格的教师，师德好，业务棒，能力强，这是立脚之本。这样的老师，到哪都招人喜爱。
2，目前，更适合教育集团，因为的确工资高，能有效平复贷款压力。
3，为防遗憾，也可考编一试。考上，可圆铁饭碗之愿，没考上，仍有高薪工作，且无遗憾，了却纠结。
4，未来改革，我等难以预测，铁饭碗被改革家们砸了很多年也还没砸烂，真不知能否砸烂，啥时砸烂，搞得人心慌慌，让人不得开心颜！
5，不做教书匠，立做名师人。若有此等想法，若能达到境界，何患无人识，何愁无知已？
私立，公立，
公立，私立，
一样一样地！
建议你去考在编教师，目前来看，在教育集团当教师工资待遇方面肯定比在编教师高，但工作强度大，一般来说，一个教师在教育集团的工作量要相当于2个教师在公立学校的工作量。还有工作压力也比公立学校大得多，没有达到预期目标随时有可能卷铺盖走人。
而在编教师虽然工资待遇低点，但工作轻松，压力不大，只要不犯严重师德错误，不用担心被炒鱿鱼。随着国家对教育工作的重视，教师待遇也在逐步提高，有五险一金，买房可以用公积金，可以减轻房贷压力，所以建议去考在编教师。
从长远发展来看，考在编的教师比较好，在编教师有公积金，把你的房子商业贷款专为公积金贷款，你就剩下一大笔钱。而且养老，保险金都有，为你后顾无忧！
在集团教育再熬几年，年龄到了，编制就不好考了。且集团教育相对不稳定，万一哪天失业了，保障没有！
义务教育阶段教师工资待遇真的低吗？我感觉身边的教师待遇不低啊？
有比较才有鉴别，而且比较要有科学性。否则，主观片面，或带情感，各说各理，莫衷一是。
科学性是指实事求是，全面客观辩证分析。一是要有可比性。因为教师工资待遇地区差别很大，只能在同一地区同其他行业比。否则，没有可比性。比如富裕地区教师待遇与落后地区行业比较，落后地区的公务员也差许多，并不说明落后地区教师工资也高。
二是要有代表性、普遍性，不能将个别代替一般。比如农民工也有高收入甚至当有钱的小老板，以教师整体待遇同这少数农民工比，能说明教师待遇不如农民工吗？
三是要有系统性，横向比其他行业，纵向比自己过去今天；不仅比绝对数，还要比增长率。
以上述方法分析比较，我认为无论何地的义务教育阶段的教师，在本地的工资待遇不低，而且高于大多行业。就是公务员，多的也是一些补助。
回答本题后，我要声明两点。一是教师工资在本地不低，是应该的、正常的，这是因为成为教师的成本较大，职责重要，而胜任职责是经选拔的相对优秀的人才。二是现在不比本地大多行业低，并不代表教师工资高到什么程度，相反，在经济条件许可下，教师工资待遇需进一步捉高，以吸引更好的人才从事教师职业。
到此，以上就是小编对于教育工作收入高吗的问题就介绍到这了，希望介绍关于教育工作收入高吗的2点解答对大家有用。