0 大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于教育工作有什么特点的问题，于是小编就整理了2个相关介绍教育工作有什么特点的解答，让我们一起看看吧。
教师的教育特点有什么？
良好的课堂组织是高效课堂的前提。组织好课堂，时刻关注每一位学生，调动其注意力，激发学习兴趣。
上课铃声落，教师环顾教室一周，用眼神与每个同学进行无声的交流，肯定已做好准备的同学，提醒没做好准备的尽快做好准备。
课堂上讲课的声音尽量根据实际情况抑扬顿挫，时而降低声音，时而加重语气或提高声调，碰到有小动物或几个人物时，尽可能的模仿不同角色的声音、腔调，以此来提醒学生集中注意力。
它具有如下特点：
第一，教师教育观念具有主体性、个体性。它是一种微观的观念；
第二，教师教育观念具有稳定性，很难为他人的劝说而改变；
第三教师的教育观念具有情感性和评价性；
第四，教师的教育观念具有情境性。
1、教师职业具有任务的全面性和艰巨性。教师要使自己的受教育对象获得全面、充分、和谐的发展。
2、教师职业具有工作方式的个体性和独立性。教师当然也需要合作和相互学习，但更多地是独立地开展工作。
3、教师职业具有工作对象的主体性、多样性和发展性。教师面对的是活生生的、成长中的人。
4、教师职业具有工作的长期性和复杂性。正如俗话所说“十年树木，百年树人。”
5、教师职业具有工作价值的迟效性和间接性。教师的工作价值要转化为学生身心全面、健康、和谐地发展，以及学生将来对社会所作出的贡献。
6、教师职业具有工作成果的集成性和社会性。任何一个学生的成长和成功都不可能是某一个教师的工作所能作到的。它是教师集体以及各种教育因素共同作用的结果。
教师一词有两重含义，既指一种社会角色，又指这一角色的承担者。 广义的教师是泛指传授知识、经验的人，狭义的教师是指受过专业培训的人，并在教育(学校)中担任教育、教学工作的人。(履行教育教学的专业人员。承担教书育人，培养社会主义事业建设者和接班人，提高民族素质的使命。
教育的特点？
1、棒喝教育。棒喝教育是指用暴力、责骂等方式对孩子进行教育。
2、极端教育态度。现代社会竞争激烈，每个父母都不希望自己的孩子输在“起跑线”上。
3、过多注重己愿。很多父母会把自己的人生梦想或人生意愿强加给自己的孩子。
4、重结果轻过程。分数的高低无法准确检验出我们是否学会了正确的学习方法。
5、重智商轻情商。智商、情商、财商，这些对于一个人而言，都是很重要的。
6、多物质少时间。一些人以为所谓的家庭教育就是为孩子报各种课外班，给他们请最好的老师，培养他们的各种特长。
原始社会时期的教育具有以下共同特征：
1.自发性、广泛性、无等级性。
2.教育是在生产劳动和社会生活中进行的。
3.教育内容简单，教育方法单一。
(二)古代社会的教育
其一，社会生产水平的提高为学校提供了必要的物质基础;
其二，脑力劳动和体力劳动的分离为学校的产生提供了专门从事教育活动的知识分子;
其三，文字的创造以及社会生产生活知识的大量积累为学校的产生提供了进行教育的工具和内容，以及进行文字教学和传授知识的社会需要;
其四，国家的产生需要专门的教育机构培养维护统治阶级利益的官吏和知识分子。
(三)近现代社会的教育
到此，以上就是小编对于教育工作有什么特点的问题就介绍到这了，希望介绍关于教育工作有什么特点的2点解答对大家有用。