0 大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于义务教育编制保障工作的问题，于是小编就整理了3个相关介绍义务教育编制保障工作的解答，让我们一起看看吧。
义务教育取消编制吗？
不会取消编制的义务教育，是国家制定的一项基本的国策，那么作为老师是享受编制待遇的，但是会有一种淘汰制，就是说不是终身制的，如果表现不好，那么就有可能享受不到老师的待遇。
不会取消
1.2022年并不会全面取消教师编制。将要取消教师编制其实是我们的大学老师，在取消编制之后采取合同制的方式来保留任教资格，而对于普通的中小学教师而言是不会取消编制的，主要是为了中小学教育的义务性，为了保证师资的稳定性和专业性。因此，想要报考教师招聘的考生完全可以放心。
义务教育发展规划编制工作职责？
1、研究拟定全校教育发展战略法，贯彻执行党和国家的教育方针、政策、法规。
2、研究拟定学校发展规划和年度计划，组织实施教育体制和办学体制改革。
3、管理和指导学校基础教育工作；确保普及九年义务教育工作成果。
4、管理学校教育经费；管理学校教育经费，执行财务管理制度。
5、负责和指导学校教职工的思想政治工作，规划学校品德教育、体育卫生教育、艺术教育和国防教育工作；负责做好社会治安综合治理及安全保卫工作。
“开学！编制保障工程启动！3000名教师编制，首批已下达凉山978名”，你怎么看？
编制是教师的尊严！教师虽然清贫，而受人尊敬也算是职业认同感和职业幸福感的重要因素，因此，有无编制是根本区别。
在偏远山区，可能支撑教师长期从教的因素，我认为基本有两个，一个是家庭，一个是编制，至于奉献精神和职业道德，应该是在满足这两个因素前提下，也就是在一个人有了基本的职业尊严后，所激发出的潜能。不否定，有的民办教师坚守一辈子讲台，没有编制待遇也不高，但那是七八十年代或者更以前的国情背景下的时代产物，他们用一辈子的清贫和信仰，换来了我国广大农村穷孩子的教育成长，几代民师是时代的脊梁！最后因为各种原因没有得到编制的，我认为国家对他们是永远的亏欠。
所以，我认为能落实编制要尽快落实，能侧重农村要尽力侧重。教育是立国之本，教师是立教之根！
编制确实是留住中小学教师的根基！
首先中小学教师，没有编制的话，工资与地位根本没有竞争力，别的岗位不比较就是私立学校都能竞争过！！！更何况山区，贫困地区！！！在工资没有比别的行业大幅度领先的话，只有编制能留住老师！更能使教师安心工作！！！
其次，教师行业社会地位低，工作强度大，工作时间长，有时候在偏远的山区遇见野蛮的家长更是一个危险的职业！如果没有编制的诱惑很多人都会辞职去大城市打工也不愿留在山区及农村！！！
总之 九年义务教育中小学教师需要编制作为他们的保障！！这样他们愿意，安心的留下来工作！！！
采取在编制有规划吸纳教师，是一种很不错的方法和措施。近些年来多种原因造成教师队伍人才匮乏。由于工资待遇诸多因素，导致教师跳槽下海。特别是民办学校与公立学校争人才。在编人员一般不会轻易作其他选择的。
到此，以上就是小编对于义务教育编制保障工作的问题就介绍到这了，希望介绍关于义务教育编制保障工作的3点解答对大家有用。