0 大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于教育孩子最核心的工作的问题，于是小编就整理了2个相关介绍教育孩子最核心的工作的解答，让我们一起看看吧。
在幼儿园中，是培养孩子什么最重要呢？
可以交更多的朋友，小宝贝嘛就是喜欢和他差不多大的一起玩，他会看别的小朋友怎么做，然后模仿学习，这也是有人多家长想让自己宝宝去好的学校的原因，因为他可以学到更好的，有更多的好的行为，提高自己的素质！比如礼貌用语，谦让，不说脏话，如何对待身边事，在家里学习不到的，能在幼儿园里学到，当然最喜欢有趣的好玩的，能见识很多新鲜事物！仅属个人见解，仅供参考！我是鑫源妈妈生活家关注关注！
儿阶段学会一下几个方面。
第一 学习做人：在幼儿园里孩子们要学会了礼貌、学会自控、学会分享等等。进了幼儿园，孩子知道向老师问好，课堂上知道听老师的口令，知道老师上课的时候，不能随便在教室里走来走去，不能随意打断老师说话。
第二 学习交往：其实，许多3岁左右的孩子已经有一定的社交经验，幼儿园又为孩子创造了一个很好的氛围，教他们怎样保持友谊，教他们在没有教师和妈妈帮忙的情况下自己怎样独立解决小伙伴之间的冲突。孩子学会怎样参与别人的活动，看到其他小朋友在玩，他可以上前招呼，你在干什么呀？而不是像过去那样默默看别人玩，或者一个人自言自语。这样的社交对于孩子长大之后融入集体大有帮助呢。
第三 学习生活：在家里，爸爸妈妈看到自己的宝贝略微吃力地干一件事，比如：扣纽扣、梳头发、拿玩具，总是会忍不住上去帮一把。但是在幼儿园里，老师不可能像爸爸妈妈一样对这么多小朋友做这样的关照，他们会要求孩子们在规定的时间里穿好衣服，要求他们在多少时间内到教室外边排队。孩子在幼儿园里学会了自己穿鞋，开果汁瓶盖，知道上了洗手间之后要洗手。这些简单的生活自理能力给了孩子相当的自信，也给爸爸妈妈莫大的方便，你带他出去旅行或去朋友家做客，再也不需要时时刻刻关注着他、帮着他了。
亲爱的家长如果您能学会对孩子“舍得让孩子吃亏”“舍得让孩子受苦”“舍得让孩子受教育” “舍得让孩子自己成长”。 你会发现孩子比在家里的时候乖多了，能干了，各方面能力也提高了，有相当的自信心了，再也不需要爸爸妈妈时时刻刻关注着他、帮着他了。让我们家园携手共同为孩子创造一个健康、快乐、和谐、自由学习环境！
您好，很荣幸回答您的问题，作为有着多从业幼教领域的博士生，我谈谈我的看法。
对于这个问题，其实我们曾经也有过讨论，但我个人认为对于小朋友来说，最重要的是幼儿园的“集体氛围”。为什么这么说，首先我们从心理学上分析一下。
对于一些哺乳动物，特别是人类，是群居性生物，很多时候脱离了群体的个人是无法做好什么事的，如果您在家自己教孩子，等过几年，您就会发现您的孩子明显比起上了学的孩子知识水平、学习习惯、甚至智力，都明显的要低一截。这并不是我信口雌黄，而是我的亲身所见，我有个学生他上学晚，明显没有好的学习习惯和生活习惯，而这些东西光靠父母教是不行的，必须要有那个氛围让孩子去亲身体验，达尔文的进化论主题都是生物适应环境的变化而进化，那么幼儿从“集体”这个环境中进化也是算是其中的一种解。
再一个，在幼儿园孩子能收到系统的教育，别小“系统”这两个字，你可能会说不就教孩子嘛，谁不会啊。打住了，现代学校的雏形也不过才形成区区几百年，它不断进化不断总结前人经验才形成了现在这个样子，说大点，让孩子上幼儿园就是让孩子享受人类社会最聪明的一批教育家所提炼出的智慧成果，您觉得这还不重要吗？并不是每个人都能教好孩子的。
安全感是最重要的！0-6岁孩子的成长更多依赖于发自兴趣爱好的自主探索式学习。年龄越小越不可能听从家长老师的教育，更多从在环境中看到的、听到的、动手感受到的信息中去满足好奇心、积累经验，形成自己的认识。那么，要让孩子们自觉的打开感官去听、去看、去尝试，一个必要的前提就是孩子感觉到安全，这个安全来自于幼儿园环境的给他们带来的安全感、幼儿园老师给他们的安全感和同班级的小伙伴给他们的安全感。所以，细心的家长会发现，有时候宝宝突然就不想去幼儿园了，这多数是因为近期孩子在幼儿园感受到了不安全，家长要和园里积极沟通，找到根源，帮助孩子重建安全感！
小学阶段对孩子的教育应该重点注意什么？
小学阶段家长要着重培养孩子的两个能力和一个习惯，那么孩子才能基础扎实才能在进入初中以后实现小学与初中的顺利过度和成功对接！
第一点：培养孩子独自完成作业，独自解决难题的能力
孩子从小学五年级以后，家长要减少辅导孩子写作业不要做孩子学习的拐杖。如果家长每天都辅导孩子作业，久而久之会让孩子产生严重的依赖思想，在作业中遇到难题懒得动脑筋总想的是找爸爸和妈妈解决，如果妈妈和爸爸不在身边，那么这个难题就空下不写，详细内容下图所示
同时很多家长只能勉强辅导孩子小学的作业，等孩子到了初中以后，很多家长已经无能为力，所以导致孩子到了初中以后失去了家长的辅导，很多作业无法独立完成，成绩越来越差。
第二点：防止形成网瘾，培养孩子对手机游戏的自控力
手机游戏严重影响孩子的身体健康和学习，小学期间由于作业比较少，很多孩子写完作业以后，家长就给了孩子手机让孩子去玩，结果让孩子形成了网瘾，从此开始越来越喜欢游戏而越来越不喜欢学习。等到了初中以后，一下子要学七门功课，做业也随之增加，而孩子如果每天都玩游戏的话，很多功课就没有时间去复习导致成绩一落千丈，详细内容下图所示
所以我们就会发现，很多孩子在小学的时候与其他同学成绩相差最多只有一二十分，但是到了初一以后，七门功课总分700分，有的孩子能考600多分，有的孩子只能考400～500分，总分相差100～200分以上，其中大部分孩子都是因为贪图玩耍沉迷游戏造成的！正如下图中这位初中生从小学开始就玩游戏，结果到了初中以后，沉迷于手机游戏之中，作业也不想写，该背的不背英语不及格，我抽查的他30个单词，结果他有18个写不出来
第三点：培养孩子专心听课的好习惯
小学阶段为什么有的孩子能考100分，自己的孩子只能考七八十分呢？其中有一个根本的原因，就是因为孩子在课堂上没有好好听课造成的，老师在讲台上讲课，他在底下不断地做小动作，要么他悄悄的吃零食喝饮料，要么悄悄的看动漫书，要么和同学交头接耳，东张西望，要么瞌睡打盹趴下睡觉
不专心听课导致当天老师讲的知识他就没有搞懂，回到家中写作业的时候很多题就做不出来，所以只能让家长来辅导，如果孩子上了初中了，家长辅导不了孩子的作业了，那么他的成绩可想而知，只会越来越差。因此在小学的时候，家长一定要注意培养孩子专心听课的好习惯，孩子一旦做到了这一点，那么他就会在学习中事半功倍，正如下图中这位年级前三名的初中生从小学就养成了专心听课的好习惯。而且还用不同颜色的笔详细的做了课堂笔记
总之，小学是培养孩子养成好习惯和自主学习能力的最佳时期，所以家长一定用正确的方法来启蒙孩子，教育孩子，很多孩子之所以在小学成绩拔尖，在初中成绩继续领先，到了高中依然成绩优秀，最后一霸到底考上重点高中和985名牌大学，其中一个主要的原因就是因为家长在小学培养孩子具备了自主学习的能力，自控力和专心听课的好习惯！
以上内容和图片选摘自《赢在终点家庭教育实操手册》，感兴趣的家长可以关注我的头条号，阅读更多精彩内容。
您好！非常感谢您的问题。我将以一个家庭教育工作者的身份，谈谈自己的想法。
1.生活习惯：早睡早起、早起喝一杯温水、勤洗手、整理衣物等
2.学习习惯：阅读、书写、预习、复习等；
3.第二语言的学习（一般是英语）越早越好;
4.学习兴趣：让孩子自己选择，尝试不同领域；
5.情感能力的培养；
6.态度价值观的培养；
具体这些能力，在网络上都可以查询到，有些专家说的也很专业。我在这就不展开谈了。
到此，以上就是小编对于教育孩子最核心的工作的问题就介绍到这了，希望介绍关于教育孩子最核心的工作的2点解答对大家有用。