大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于师市教育整顿工作指引的问题,于是小编就整理了1个相关介绍师市教育整顿工作指引的解答,让我们一起看看吧。
如何深入开展教育整顿工作?
深入开展教育整顿工作:
1、查思想,看创新意识强不强。
着力解决不注重学习,对教育新形势、新问题、新知识缺少了解掌握;思想保守,观念陈旧,安于现状,发展欲望不强;在岗不敬业,在职不尽责,缺乏大上质量、加快发展、争创一流、锐意进取的强烈事业心等问题。
2、查境界,看工作标准高不高。
着力解决思想境界不高,满足于应付工作,得过且过;工作标准不高,不思进取,没有棱角,畏难发愁;工作创不开新局面,没有突破性进展。
3、查纪律,看大局观念牢不牢。
着力解决不认真执行教育局决策部署,有令不行、有禁不止;不遵守组织原则,不按程序办事;纪律松散,影响和谐;领导干部不按要求兼课;对教职工在职不在岗、在岗不尽责的现象置之不理等问题。
4、查作风,看群众感情深不深。
着力解决深入一线少,干群关系不和谐,家校沟通少,服务效能不高,办事态度生硬;决策不民主,公开不及时,工作方法简单粗暴;工作浮漂,脱离实际,回避矛盾,作表面文章等问题。
5、查效能,看服务质量优不优。
到此,以上就是小编对于师市教育整顿工作指引的问题就介绍到这了,希望介绍关于师市教育整顿工作指引的1点解答对大家有用。