0 大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于线上教育工作典型事迹的问题，于是小编就整理了2个相关介绍线上教育工作典型事迹的解答，让我们一起看看吧。
上直播网课时，你的老师和同学有多奇葩？
一个老师朋友，宅家时期钉钉直播，到了上课时间，见屏幕上没有一个学生进入直播室，她对着麦克风讲了几句，仍无学生应答。她恐慌、惊讶，难道学生午睡集体睡过头了？这位朋友紧张、纳闷、焦虑、困惑，赶紧拿出手机进入钉钉学科群，想问问怎么回事，一点开，“老师睡着了吗”、“老师咋不在”、“老师忘了下午有课吧”、“谁给老师打个电话“……学生留言杂七杂八，我朋友才发现原来自已的直播室没点“开始”😂
大家好，我是程英教育的网授课老师，很高兴为大家分享我的些许观点，希望对你们有所帮助！
我们看到了前线奋战的白衣、警察、武警与多部门公职人员，也看到了身后“临危受命”的老师，或许对于没有经过专业培训的老师来说，这属于一次别样挑战。
传统的“传道、授业、解惑”对教师的要求是谦逊的面对每一位学生，而不是适应镜头前面所呈现出来的完美效果，我们理应选择包容与适应！
希望疫情尽快过去，但愿每一个职位的人员以更适应的方式去工作！！！
防控疫情需要，全国中小学开学时间一延再延，年后，校外培训机构极有预见性地早早开了各种网课。2月中旬起，各学校也响应号“停课不停学”的号召，启动了线上教学模式。这周开始，江苏省中小学又搞起了电视直揪频道，从电脑、平板、手机，到电视直播，孩子学习在家，可把家长忙坏了。
当然，老师也没闲着。上直播网课，对老师来说更是考验。
某小孩的围棋网课直播现场，有一次就翻车了。
那次是针对4级到1段孩子的课，多是低年级学生，老师好像是一位上了年纪的。
开课时间到了，听到一声上课铃响，屏幕上只显示老师落棋子的声音，小朋友们在聊天窗口热闹开了，一片疑问：
捣腾了有二十来分钟，有小朋友不耐烦地发了句臭老师的话，被禁言了30分钟。
某小孩也满心犹疑地在等，让我教他发送问号、叹号之类的发了玩。
突然看到对话框里出现个“投诉”，喊着让我发，笑着说要投诉老师。
我和他解释说，老师那边可能网不好，我们再等等……
到现在为止，在网络直播过程中翻车的老师特别多：
一：一个老师在直播的时候，全程45分钟没有开麦，他在直播的过程当中，虽然学生在那边极力的提示他，但是他似乎太过于投入学生给他打电话也不接，直到马上要结束的时候，他才发现自己根本没有开卖，学生在那边什么声音都没有听到，因为第1次直播，所以比较紧张，学生打字他也没有看到，就这样经常地说了40多分钟。
二：湖北某中学高一物理老师在上网络直播课的时候，突然从直播中传来一段不可描述的音频，时长大约有20秒左右，有好事学生当即进行了录屏并且发在了网上。
三：有生物老师由于讲到了人类繁殖，立刻就被平台封了号，只剩下学生对着空空的屏幕在风中凌乱，半天发出感叹：这么严格吗；有老师窃喜在家里直播上课还是有好处的，那就是可以抽根烟压压惊，谁知道香烟燃起的时候，号也被封了，这是老师们对直播平台规则不了解翻的车。
疫情之时，农村孩子不能上学，线上教育网络不好，怎么办？
非常谢谢小悟的问题推荐：
疫情的出现，打乱了我们好多东西，孩子们的学习问题，倍受家长们的关注和担心，因为，读书学习对于孩子来说，是不能随便受阻中断的，但鉴于这场该死的病毒威胁，停课是再所难免的事了。
所以，在这种万不得已的情况下，兴起了空中授课这一方式方法，当然，这其中会涉及到很多问题，单对农村的孩子来说吧，便存在诸多问题，如网络开通与否、网速卡顿、视频学习用具、窗口操作等，还有就是孩子们对该教学方式的适应度、认真度是否有所收获和进步，因为这毕竟是不同于学校教室里跟老师一起互动的学习环境。不过，还算好这段时间父母、家长们基本上应该都是守在孩子身边的，为了自己的孩子，他们大多都会尽量去解决满足孩子们的学习需求，能学一点是一点了！
最好的办法是帮助孩子找到适合她们阅读的书籍，借此培养他们良好的读书习惯，读书就是学习，而且是最好的成长途径。养成良好的读书习惯，远胜于学到一火车知识！读书习惯一辈子管用，用在自我教育，自我管理，自我超越！
当前疫情防控形势依旧严峻，所有的孩子都不能上学，但农村的网络信号不够好，可能更吃亏一些。对此，我有以下两点建议：
一、给孩子所在的学校提建议，是否可以将直播课改为录播。
我所在的地区也是农村，最开始也是统一实行线上教育，但是第一天的时候根本打不开。第二天的时候县教研室统一协调，将直播课改为录播。也就是把每一节课按课时进行录制，搭配课时作业，这样一来，学生学习的时间比较灵活，也就不受网络信号的影响。
二、孩子上网课，家长做好监督工作
当前疫情形势严峻，离开学还有一段时间。至于现在学习的内容正式开学之后是否会重新讲，教育部门还没有统一的要求。但是我觉得，既然已经上过网课，即使开学之后再讲也不可能像新课一样讲的那么详细。
所以，孩子在家上网课的这段时间，家长一定要对孩子进行严格的要求和监督，不要让孩子觉得上网课是一件很随便的事情。相反，它很严肃，是当前疫情严重无法到校学习的一种补充措施，和正式上学是一样的。
至于你所说的孩子不听家长的话，只听老师的话，孩子拿着手机不知道是听课还是在玩，对此，我建议你根据不同年龄段的孩子采取不同的措施。
如果是小学三年级以下的孩子，他们自制力较差，学习的时候容易分神，家长可以在一旁监督，还要注意监督孩子学习的时候不能看电视不能看手机，给孩子一个安静的学习环境。最好的方法是和孩子一起听课，适当提问一下孩子，看他听课的效果怎么样。
到此，以上就是小编对于线上教育工作典型事迹的问题就介绍到这了，希望介绍关于线上教育工作典型事迹的2点解答对大家有用。