大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于学校教育教学主要工作的问题,于是小编就整理了2个相关介绍学校教育教学主要工作的解答,让我们一起看看吧。
幼儿园教育工作主要包括哪些内容?
幼儿园教育工作主要包括:
幼儿园教师对本班工作全面负责:
1、教师对本班幼儿的安全负责,严格执行安全制度,防止事故的发生。
2、依据幼儿园教育工作计划要求,结合本班幼儿的年龄特点和个体差异,制定教育工作目标、计划,并组织实施,做好教育笔记。
3、观察分析幼儿发展情况,认真填写观察记录。
4、指导和配合保育员管理好幼儿的生活和做好幼儿卫生保健工作。
5、为幼儿创设良好的物质和精神环境,发挥环境教育作用。
6、积极参加业务学习和教研活动,积极进行教改实验的立项与研究。
7、做好家长联系工作,了解幼儿家庭教育环境,商讨符合幼儿特点的教育措施。与家长共同配合,完成教育任务。
8、定期向主管园长汇报工作,并接受其检查与指导。
老师的工作和任务是什么?对此你怎么看?
教育:传道、授业、解惑!
作为教育工作者,我也在不断的反思自己,教育的目的是什么,要如何来教我们的孩子?教育的最高境界是“不教而教”,我们正真的目的就是帮助学生可以更好地成长,将来进入社会有自己的立足之本!国家就是应该大力提倡教育,每个家庭都应该重视教育,因为单靠学校老师的教育是远远不够的!
1、老师的职责首先是育人,先成人,后成才。为人师表,答疑解惑,则为老师,老师是称为传授知识的人
2.老师是履行教育教学职责的专业人员,培养社会主义事业建设者和接班人、提高民族素质的使命。教师应当忠诚于人民的教育事业。
谢谢邀请!
教师历来是被视为最受敬爱的人之一,从传统的先生到现在的教师俗称老师,被视为是传授人类文化的工程师,俗话说:“有美的老师,才有美的学生”!自古自学的人少之又少,人格是教师魅力的核心,是教师对学生、事业以及自己的态度在其言行中的反映。
教师的人格魅力首先体现在渊博的知识、灵动的智慧上。其次,具有堪为人师的高尚品德,这是教师人格魅力构成的根本。“师者,人之模范也。”教师是以培养人为终极目标的,因此在担当培养人的任务之前,教师自己就必须造就成一个值得推崇的模范。
再次,具有诚挚博大的无私爱心,这是教师人格魅力构成的前提。教师的人格魅力还表现在拥有一定的人文修养上。教师的一言一行无时无刻不在影响学生的成长、成人、成才。
教师职业是伟大的。 “捧着一颗心来,不带半棵草去”,反映了从事教育工作的行业特点。有人把教师比作“人梯”、“园丁”、“铺路石”,还有人把老师比作“春蚕”和“蜡烛”,这些都肯定了教师牺牲精神,颂歌教师职业的伟大。教师职业富有挑战性,教师职业是崇高的,教师职业是伟大的,然而,教育是清苦的,教师是辛苦的,教师职业是平凡的。 准确把握教师职业角色要求,做一位有尊严的人民教师。
做一位有尊严的人民教师,必须要有高尚的师德。高尚而富有魅力的师德就是一部活的教科书,是最优质最有效塑造学生人格的教育资源,决定学生一生的发展方向。胡锦涛总书记说:“高尚的师德,是对学生最生动、最具体、最深远的教育”。师德核心就是要敬业爱生。敬业就是要“志存高远”、“淡泊名利”,要有职业理想、职业追求。爱生就是要关爱学生,视学生如己出、视学生如弟妹。 要“志存高远”,要“淡泊名利”。
做一位有尊严的人民教师,必须要有高超的师能。 “工欲善其事,必先利其器”,教育教学工作专业性很强,在全面实施素质教育,深入推进新课程改革的新形势下,要求教师具有科学的教育理念,更高的专业水平和职业技能,不断提高教育教学效果。教师必须要善学习、勤钻研、勇创新。我们常说:“要给学生一杯水,老师要有一桶水”就是这个道理。
对教师职业道德的思考
1、师徳的实质是为人师表
以身作则、为人师表是社会对师徳的根本要求,也是师徳的重要特征和优良传统。它要求教师品德高尚,才能卓越,既重言传,也重身教。孔子说过其身正,不言也行;其身不正,虽令不从。
到此,以上就是小编对于学校教育教学主要工作的问题就介绍到这了,希望介绍关于学校教育教学主要工作的2点解答对大家有用。