0 大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于教育孩子基础工作是什么的问题，于是小编就整理了2个相关介绍教育孩子基础工作是什么的解答，让我们一起看看吧。
想让孩子学书法，请教下，少儿书法主要教孩子些什么？
这个问题问的非常切会实际，想让孩子学书法，主要教孩子些什么？我来回答，非常希望能得到你的满意。
一是教孩子多认识字
小孩子学书法，学书法，就是写字。写字就要认识字。认识字，不仅仅是认识字的形，还要认识字的读音，认识字的意思。读音有四声，有高低婉转，抑扬顿挫。有节有韵，悦耳动听。字的意思有来源，有故事。
（钟鼎文）
写一个字“人”，两画一撇一捺，连接关系；先撇后捺，撒画由重到轻，捺画由轻到重。捺在撇的颈部起笔，撇如宝剑，捺似水波；一撇一捺、一张一驰，左右舒展，形态自然。
写两个字“勤奋”，从笔画、笔顺到明白勤奋就是少年立志，就是为努力实现志向而不懈努力奋斗。岳飞“莫等闲白了少年头，空悲切”；
（颜真卿像）
颜真卿“三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”？
由此看来教孩子学书法，在写的过程中，教的是方法，学到的是做人的规矩和道理。
二是教孩子学会欣赏美
1、练就孩子的定力：写书法是需要有耐心的，需要凝神静气才能将力量汇聚于软软的笔尖，写出入木三分的文字。
2、为孩子的审美取向打好基础：写字首先讲工整、讲间架结构，是建立审美观念的入门课程。
3、建立孩子对于自己文化的兴趣和自信：汉子是文化的核心元素，很多字帖又是经典著作的摘录，笔墨纸砚更是中国文化最鲜明的标签。
小孩子练习书法，我认为要从以下几方面做好引导。
一是注重培养孩子对书法的兴趣。初学书法的孩子，首先要从培养兴趣开始，每天给他们讲一些名人练字的故事，独立练字时间不宜过长，每次30分钟至1小时为宜，一个人闷头写的时间长了，容易失去兴趣。小孩子宜多写大字，少写小字，因为大字更容易把握，小字对书写技巧要求更高一些。
二是书法教学应以提高孩子认知水平为主，学艺为辅。要做好正确引导，比如执笔要正确，做到指实掌虚；简单介绍用笔，让他们知道什么是藏锋、露锋、中锋、回锋等等，让他们慢慢体会什么是线条美。教学中要根据笔画长短、粗细、浓淡，进行严格的、维妙维肖的示范讲解，不要操之过急，不应在短期内设立具体目标，要从实际出发，善于发现孩子的亮点，并及时鼓劲，让孩子从学习中得到精神满足。
三是要选好法贴。中国书法源远流长，是古人聪明和智慧的结晶。学习书法必须从临贴开始，选择一种自己最喜欢的碑贴，从中吸取古人精华。贴选好了，就要引导孩子耐心细致，持之以恒加以练习，切不可三心两意，看到什么贴都临，结果什么贴都临不好。总之，初练书法，专一最好，待到一定境界后，再融入多种书体，形成个人风格。
书法是中华文化特有的组成部分，孩子从小学习，能很好地夯实基本功，在幼小的心灵中种植下文化传承的种子。
练习书法，要有正确的初衷。首先不要有过高预期，比如成为书法家等等。因为书法，有天赋成分，虽然练习很重要。孩子从小练可以及早掌握间架结构和运笔姿势。也能从字帖中学习历史和文化知识，可以训练孩子凝神聚气的心理品质，可以养成专注、沉稳的性格。
见字如人，一个字的笔画间架，运笔力道角度，总体气度都能反应出心理状态，甚至心理活动。
所以教孩子书法，绝不是教书法本身。而是那种心境，那种素质下，对文化的追求，对提升自己人生未来的滋养。
中小学培训教育机构主要是做什么的？
首先，它是需要有利润的，是赚钱的，收合理的费用，赚取合理的收益，解决孩子学习上的问题！
其次，带动一批有志于从事教育的人完成一件很有意义的事情，实现一批非师范生的教育梦想，实现人生的价值！
然后，带动周边家长、孩子对于教育的认识，特别是培训机构的认知以及熟悉教育机构在教育体制中也非常重要！
最后，教育机构可以根据自身的条件，带动周边家长对升学考试的了解，刺激更多的部门关注教育改革，真正落实减负双肩，让孩子眼睛更有光泽，让孩子的腰挺得笔直，让孩子有时间可以去玩！
一个机构不以赚钱为目的，你就不要想他会把孩子的成长放在首位，有利润才会有好老师，有好老师，孩子的成长才有保证！
到此，以上就是小编对于教育孩子基础工作是什么的问题就介绍到这了，希望介绍关于教育孩子基础工作是什么的2点解答对大家有用。