0 大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于教育机构老师都去哪里工作的问题，于是小编就整理了1个相关介绍教育机构老师都去哪里工作的解答，让我们一起看看吧。
教师可否调动到教育局工作？如果可以，有什么条件？借调后，会有什么样结果？
教师借调到教育局，最终会有什么结果？能提出这样问题的应该是被借调者本人对自己的发展走向的选择在犹豫和以其未来结果来确定自己下一步是否走借调这条路的同行们的期盼心理。我以教育局工作三十余年并在领导岗位退休的经历，谈谈看法。
借调，意味着人事编制和工资关係仍在原单位，只是到教育局工作。借调，又分长期借调和临时借调。长期借调，是指局机关因编制不足需要从下属单位借调人员顶岗工作；临时借调，是指局机关有临时性紧迫性工作，借调有特长的人员帮忙。 既然想到“最终结果”，那就是长期借调了。
教育局属政府的职能部门，正式编制内人员是公务员。按《公务员法》规定，事业单位主要领导因工作需要经考核合格可调入公务员队伍，工资按所任新职重新评定。就是不论你原来挣的是学校领导还是教师职称工资都得取消，重新挣公务员工资。那么，做为教师要进入公务员队伍得通过每年一次的公务员考试、竞争上岗。这里说明，公考不能因你已在教育局工作了就给予任何一点优惠政策。当然，由于教育局工作量需要的人员与公务员的编制不匹配，各科室缺人是常态。基于此，借调人员长期顶岗工作就成了合法合理的。归纳；
借调人员最终结果，1，考上公务员，从科员做起。失去了教师职称工资和以打下的基础。2，长期借调，工作相对轻松是利，不在教学一线工作职称晋级将失去机会，这是失。3，身处领导机关，经常说“上口话”，能增强人的“自信心”，社会活动范围广。
“术业有专攻”，在机关工作需要具备什么条件，工作一段就清楚了，“知己知彼”或去或留就能做出正确的选择。
我来说一下身边借到教育局的老师的真实情况。一般最终的出路有以下几种。
某年轻教师a，借调到教育局的某个科室下面做科员。由于他借调的是临时的工作，在借调任务完成以后他有三个选择：1继续借调留在教育局；2回到原来学校；3，他可以参加公务员考试，通过公务员招考进入到教育局的正式编制。
某基层学校的副科级（学校中层）教师b，借到了教育局相应的科室担任副科长级别的工作。由于教育局是国家公务员单位,而他并没有公务员的相关的岗，而是以事业单位的工作性质在这里面工作，根据目前的规定，他可以继续留在教育局工作，并且担任相应的科长副科长的相应职位。随着工作年限的递增，他有可能会做出相应的晋升，或者是转任教育局下属的直属事业单位领导管理职能岗位，或者是在某一些偏远地区的教育局有事业单位转岗到公务员的内部考试，他可以进一步转成公务员编制的科长，副科长等。
某基层学校的校长副校长c，借调到教育局，担任相应科室的正职，或者是提任为教育局的副局长等级别的工作，这里面就涉及到他的一个事业编制转岗的情况，这种借调往往最后会变成提任。最终会提升为教育局的副局长或者是局长，甚至有可能会转到教育局直属的单位担任直属部门的正职，也有可能被提任到政府教育督导室的管理岗位。还有可能会被最终转任到区域教研室，或者是教育学院的领导管理岗位。
还有某些是基层学校的中层干部，借到教育局工作一段时间以后，后面会被委派回其他基层学校担任学校的副校级或者是校级领导。
以上是被借调的正常情况，当然还有一些是在借调的过程当中，参加了相应级别的公务员考试，最终并转成了公务员。
到此，以上就是小编对于教育机构老师都去哪里工作的问题就介绍到这了，希望介绍关于教育机构老师都去哪里工作的1点解答对大家有用。