735 摘要：重庆幼儿园学校老师分享孩子家访日记，向大家介绍学生姓名：彭住址：宁翠家园接待员：彭妈妈谈话内容：彭是一个聪明的男孩，但比较好动，经常表现得不恰当约束自己。老师提醒他立即改正，但时效不长，坚持不够。我们以排队为例。经过一个月的培训. 学生姓名：彭
地址：凝萃花园
接待员：彭同学的妈妈
谈话内容：彭同学是一个聪明的男孩，但他比较好动，常常控制不住自己的行为。老师提醒他立即改正，但时效不长，坚持不够。以排队为例。经过一个月的培训教育，大多数学生都能理解看后脑勺、走路不说话等要求。但彭同学的眼睛老是看别处，走路时就歪了，使得整个队列就像一条龙。我想这主要和他的性格和脾气有关。彭同学性格比较活泼，做事有点散漫，对自己的要求也比较宽松。再加上爷爷奶奶平时对他照顾很多，所以他受到束缚的机会也比较少。暂时不会改变。随着时间的推移和各方面的监督教育，事情一定会发生变化。
先生彭的记忆力很好。只要他用心听，他就能学会。他在课堂上发言积极，大声回答问题。积极劳动是他的优势。我们父母应该弘扬孩子的优点，弱化孩子的缺点。这样，他每受到一次表扬，就会有进步。
重庆幼儿园学校老师建议：
家长要严格要求孩子的行为习惯，力求与学校教育保持一致。表扬他的微小进步，让他在表扬中逐渐明白什么是好的行为和习惯。不要一次要求太多。如果你要求太多而做不到，那还不如什么都不要求。父母不应该把注意力集中在说教上。如果他们说话太多，他们的小耳朵就会被剥掉。他们需要选择一些好的领域，并鼓励他们改进其他不足的领域。
