0 大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于教育行业适合什么群体工作的问题，于是小编就整理了2个相关介绍教育行业适合什么群体工作的解答，让我们一起看看吧。
做教育行业，是做托管还是培训？
这就要看你的选择了，它俩的区别:1.托管侧重于管孩子，说白了管孩子吃喝拉撒，练习辅导，上下学的。操的心比较多，但家长对托管的专业性又没多大严格的要求。当然要是专业的话，效果更好。2.教育培训，这就是教育机构了，专业师资，专业教学，这是搞教育教学的机构，马虎不得，家长要看效果的。
总之，托管侧重管娃，教育培训机构侧重教育，你根据自己情况选择。
没有教育行业从业经验的不要盲目做课程培训，开始的招生比较大，建议先从托管做起。
自二胎政策以来，很多关于孩子的行业也越来越兴起，托管班就是其中的一个行业。行业的兴起使得很多人都纷纷加入这个行业，市场上的托管班也越来越多。这也令托管班面临经营困局，很多托管班校长觉得托管班赚钱越来越少。托管班赚钱难吗？
其主要原因还是在于托管班，一是托管班在招收学生和管理上无法吸引家长。二是托管机构不能迎合家长的需求，使得生源流失，使得利润减少。家长们选择托管班时，主要看中的还是孩子的安全、学习以及托管班服务，因此做好这三点，托管班才会越来越赚钱
建议你做托管。因为我楼底就有一个托管班，对此比较了解。办托管班还是比较有市场的，现在的家长都比较忙，或上班或做生意什么的，一般中午就没有什么时间照顾孩子了，楼底下的每学期都生源满满，月收入都过万的。
如果你的选地能满足以下条件，你就可以办托管班:
一是离学校要近，500米以内是最好的距离，远了就难招生了，午休时间短，跑太远学生就没时间午休了。
二是找一个一楼或二楼的场地，太高了可能主管部门考虑到安全问题比如火警问题不会批准。
三是停车要方便，方便家长来接送孩子。
四是要有校方的资源，这样更容易招到学生。
其实托管和培训是联系在一起，好多托管班同时也是培训班，在提供给学生吃饭休息的同时，对他们的课外作业进行辅导，不就是培训了吗？当然还可以进行个人爱好兴趣的培训了。所以你收了托管费还可以收培训费的，一举两得喽。
你好，我是一辉，很高兴能够回答你的问题，我也在教育培训行业，所以看到这个问题想跟你分享一下我的想法，
什么样的定位意味着你会服务什么样的人群，不同的人群意味着你的沟通模式都是不一样的，你做的内容也是不一样的。地段有地段的做发，高端有高端的做法。如果你的定位低端，那你的费用不能高，你服务的内容也就比较普通，你服务的人群对费用会比较敏感。如果你定位高端，那么你服务的人群对价格相对没有那么敏感，对你服务的内容要求较高，还有你的服务质量。所以不管托管或者培训首先考虑好你的定位。
如果你还想不到很远，那你可以先考虑怎样把单店做到利润最大化，在运营的过程中慢慢总结，让整个的运营管理系统化。当你觉得所有的运营都趋于稳定的时候，在考虑品牌化，这样步步为营，相对比较安全，如果一开始就设计好顶层，发展会相对比较快，具体如何设定还是看你根据自己的实际情况来。
托管的主要作用是满足孩子放学后没人带的主要需求，大部分是托管机构担负着孩子作业的查看和写作业时的陪伴。
培训机构主要专注于如果提高学生学科的成绩，以结果为导向。
所以两种模式的业务模式和家长需求是不一样的，当然也好的托管机构能够满足高收入家庭家庭的需求，那就对老师团队要求较高了。
什么样的人适合做幼儿园老师？
我认为有爱心，有耐心，有童心的人才适合做幼儿园老师。因为当面对很多不懂事的孩子，一会这个哭了那个闹了，还有孩子们的十万个为什么，我们的幼师却要担任着各种角色，可能是妈妈的角色，可能是警察的角色也可能是朋友的角色，她们就是孩子王要与孩子们打成一片，只有有一颗童心才可以理解孩子们的世界，才可以成为孩子们的朋友，更好的去教育和引导孩子。而有爱心和耐心才能应对熊孩子的各种状况。所以当一名合格的幼儿园老师真的不容易，你每天与自己家的一个熊孩子斗智斗勇，而她们要与一群熊孩子斗智斗勇，还要爱护呵护她们真的很辛苦。
同事姐姐家的宝贝就每天很喜欢去上幼儿园，原因就是老师像妈妈一样，老师爱孩子孩子才会喜欢老师，她家宝贝做什么事吃什么好吃的都会给妈妈说，要是黄老师也在就好了，妈妈我能把这个好吃的给黄老师留一半吗？这就说明了孩子从心里喜欢认可这个老师才会什么事都想着她，今年幼儿园毕业上小学了，哭的那叫一个伤心，问黄老师可不可以继续教她。可想而之，这个老师肯定是一个有爱心，有耐心，又有童心的老师。
幼儿园老师至少需要：
第一、幼儿园教师要具备优良的职业道德。爱这份职业，爱每一个孩子。为家长和孩子服务，排忧解难。孩子拉了、尿了裤子，必须给清理干净等等。
第二、幼儿园老师首先要对“三学”的内容了如指掌，即《幼儿心理学》、《幼儿卫生学》、《幼儿教育学》，这三学是必修的课程。
《幼儿心理学》重点就是了解幼儿的年龄特点，根据不同年龄孩子不同行为中蕴涵的心理特点。例如：3岁左右，孩子在新入幼儿园时，就会产生分离焦虑，这就是一个心理发展特点的问题，幼儿园老师就要和家长共同帮孩子渡过这个时期。
《幼儿卫生学》就是要求幼儿园教师要了解这个年龄段孩子身体器官、生理、骨骼等发育的特点，针对孩子发育特点采取适时的教育行为。例如，这个年龄段孩子，膀胱还在发育中而且比较小，储存不了多少尿量，因此，孩子可能一会就要去厕所，因此，幼儿园通常的作息安排是35分钟左右就会提示小朋友去小便一下。
《幼儿教育学》就是针对孩子的年龄特点以及学习方式，幼儿教师要进行有效的教育行为。例如以游戏的方式学习；例如老师的说话抑扬顿挫的方式等等，都是体现了老师的教育方式是否适合孩子的接受方式。
第三、幼儿园教师要掌握足够的教育技巧。因为，3~6岁孩子的教育是以培养兴趣、习惯、能力为主，教育方式是以游戏的方式，所以，这就需要幼儿园老师要具备声（唱歌）、琴（弹钢琴）、舞（舞蹈）、美（绘画、手工）等技巧，每一项技巧都是幼儿园老师考核的重要内容。
翔太育儿解忧杂货店：本人从事幼儿教育二十多年，对早期阅读、幼儿学习兴趣和学习能力、健康安全教育等方面有所研究，并参与出本了《轻松育儿有新招》、《幼儿园亲子园》等书籍，本人分享的文章都是这些年以来的真实所感，均是原创，欢迎大家评论、关注、转发。（未经本人同意，谢绝转载）
到此，以上就是小编对于教育行业适合什么群体工作的问题就介绍到这了，希望介绍关于教育行业适合什么群体工作的2点解答对大家有用。