0 大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于对教育行业的态度如何的问题，于是小编就整理了2个相关介绍对教育行业的态度如何的解答，让我们一起看看吧。
对于教育行业，怎么看？
首先确定，教育行业是特殊行业，是关乎国家发展和民族进步的行业。
所以认为，教育行业是很神圣的行业。
因为任何一个民族的进步，无不靠文化传承，优秀品质的底蕴得以实现，。
我们当前武汉抗疫过程里中医药在治疗过程中的重要作用，为推进战胜疫情起了关键作用。
因此，没有教育行业的文化传承民族的千年医学宝库不会筑成。
从我们国家发展，强大，那一步都离不开教育行业，培养出来好的人材。
所以教育行业的重要性，经过改革开放这特定时期，显得更突出，国家在教育领域投入的人力，物力，逐年递增，培养出好的顶级人材，也往往流失，令人婉惜。
通过这次武汉疫情，给各行各业带来的民族大考，看党和人民军队维护国家和人民群众利益的坚定决心和力量，启示出，国家和人民的重要性。那么，通过这次疫情大考，我认为在教育行业，应抓住当前疫情，让国人提升爱国热情，加深对党认识，历史时刻，把吸引和保留人才，摆上桌面，以引进和留住人才，做一考卷。
在教育行业中，形成一以贯之，一竿插底的爱人民爱国家的政治方向。
以此建立学生爱家爱国的政治意识。
教育是培养未来的人才，教育要关注当下，更要面向未来。
随着互联网，软件程序和人工智能的纵深发展，有些行业的工作将会逐渐被取代，如翻译、保安、司机，90%的工作将会被取代。如人脸识别，一个警卫不可能识别50万张脸，但机器可以。所以不能再用传统的评估体系、甚至是现在的评估体系衡量人才，要随时代而变。
教育行业是还未被巨头渗透垄断的行业，对于从业者来说是波机会，对于大众来说，会面临很多学习场景的变化。
举个当下的例子，受当下特殊情况影响，2.7亿学生转战线上，在线教育的春天来了吗？很多人会想，线上教育不受时间和空间的限制，完全可以在全国范围内海选几百位顶级名师，由最牛的老师上课，各地的老师做课后辅导就可以了。这样的话，就不需要很多老师，学校作为中间商也会大大减少。 后来发现，这套逻辑并不适用，学校教育的背后，还有一个隐形需求，当家长把孩子送到学校，除了解决孩子的学习，同时还要解决托管，家长希望学校和老师能把孩子教育相关问题全部搞定。这样就能腾出来时间用于工作和生活。这是现状，大多数家庭都需要父母双方同时工作，否则养家就成了问题，而近期的停课不停学就是把孩子托管的工作交还给了家长，把学校教育的一部分工作也分给了家长。导致很多家长苦不堪言。所以停课不停学表面看是教育方式从线下搬到了线上，实际远非如此。
相信教育行业也会和互联网行业一样，面临着场景的变迁，就像以前人们购物多是在线下，经过10多年的教育，人们线上购物从习惯到了依赖。教育线上是趋势，从习惯到依赖会有三个阶段，第一个就是内容的网络化，就像我们看到的线上录播课程一样；第二块是用户的网络化，和这个假期孩子们听课不听学，老师直播间授课；第三个就是生态的网络化，学生和学生之间，学生和老师之间和线下场景无异，相信科技的发展，未来一定会更加便捷方便！
个人认为教育是一个神圣的行业，作为教育从业者我们应该心存敬畏，这是底线必须要坚守，因为知识是无法用金钱来衡量的，教育人给予学员的不是一个可量化的产品，而是一种能力，所以我们要坚守教育的初心，而不是商业的本质。
聚焦教育行业，神圣而又廉价的综合体。
对这样的想法表达自我的观点，先给读者朋友们分享自己的见闻。
以前，我们熟知的教师群体，都是高文凭高素质高追求的“三高”知识分子。必须具备了良好的自身文化修养，和高尚的情操，以及舍己为人的情怀来面向受教育者。
很多教育工作者因为职业所带来的最普遍的问题，就是嗓子。
我的亲人有好几位都是教师，而其中一位，因为教书导致声带息肉开刀了4次。最后一次开刀时，医生强调再来一次，有可能直接失声。然而，就是这样的状态，这位亲人依旧在教育岗位坚守着。
现在，很多学校为老师配备了“小蜜蜂”，这是一种随身小喇叭，可以达到扩音的目的，让老师们上课的时候非常轻松。
而我第一次接触到这种设备的时候，选择了放弃。
因为，一旦开嗓，轻松的是老师，难受的永远是第一排最靠近老师的学生们。笔者不觉得需要硬性要求每一位老师必须如此，但是，适当可以调小点音量。
我在讲台上10年多，为此付出的代价是永远去不了KTV唱歌。
您对当今中国的教育事业作何评价？您有什么好的建议？
1，改革高考，把心理卫生分加进去，现在许多学校不重视心理卫生，使孩子没有创造力，走向社会很容易犯罪，人格分裂。
2，改革高考，把精神卫生指数加进去，现在许多学校的德、体、美、音，做得非常不好，许多学生三观不正，不知是非、丑恶、真假！另外均衡教育不够好，使学生性格不向好，智力没后劲，出现行为、语言、思维都不正常，没逻辑！
当今中国的教育我分为大学教育、高中教育、义务教育三部分。大学教育的现状不用多说都知道含金量越来越低了，很多大学生在经历了高三的煎熬步入大学就开始了享乐主义，导致学业无法精通，还有的无法完成大学学业，建议大学除了紧抓学生的上课缺勤、学分之外，还应每学年组织不少于一个月的实际打工经历，并录入档案；
高中阶段全民关注的事情，就目前而言也挺好，就是不公平性在于每个名牌大学对每个省的录取分数线不同，建议还是全国一张卷，录取分数线全国一条线，真正的公平公正。
义务教育阶段那问题比较多，首先解决家长找关系找名校的难题。建议片区内的所有学生到指定学校就读，不愿就读的自己花钱读私校；任课教师实行末位淘汰制、转岗制度，优秀教师实行交流挂靠制度，达到要求才返岗位，让普通人的子弟基本实现享受优质教育的公平。
我父亲是一名光荣的人民教师，父亲说过一句话，我一辈子都忘不了。父亲说＂教师不是教书育人，就是误人子弟。＂我从小就看到我父亲背课到深夜，对自己的职业认真敬业，对自己的学生更是关心备至。家庭条件不好的学生，父亲是捐钱捐物。同学们经常到我家里蹭饭，我父亲的学生，现在是桃李天下，品学兼优。都在为祖国的发展建设，供献他们的力量。现在的学校，我觉得风气不好，只重视分数，不重视对学生的品德教育和爱国主义教育。浙大教授郑强说过＂北大，清华培养出了汉奸，买国贼，毕业后不报效祖国，都跑到外国去了。＂对一个民族来说，教育是把自己最优良的东西传给下一代，他们可以发扬光大，教育的根基，要从娃娃抓起。教师也要做到，正人先正己。
到此，以上就是小编对于对教育行业的态度如何的问题就介绍到这了，希望介绍关于对教育行业的态度如何的2点解答对大家有用。