我在教育行业发展英语,我在教育行业发展英语翻译

大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于我在教育行业发展英语的问题,于是小编就整理了4个相关介绍我在教育行业发展英语的解答,让我们一起看看吧。

英语专业是教育类好还是商务类好?

您好,东莞华图教育很高兴为您解答~

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英语专业教育类和商务类最大的区别在于就业方向不同。如果你以后想考老师编制就选择教育类,教育类英语专业考教师编制符合专业对口的要求,有优势;如果想从事商业、或者去培训机构,那选择商务类就可以。

有更多想法欢迎一起交流!

严格来说,商务类和教育类都属于英语专业的二级方向。基础学科阶段学习的内容是一样的,不同的研究方向会在大三,大四开设相关方向的课程。

 

我自己大学学习的是英语教育,就是教育方向,课程设置上增加了教育学,心理学,英语教学法,教育实习课程,都是必修课。

 

毕业后进入高校需要教师资格证,因为已修完相关课程,所以直接认定,不用参加相关考试。而其他研究方向毕业如果要做教师,需要考取这个证书。

 

研究生毕业后我在高校工作,因为在上大学时辅修了商务,所以教授的科目是商务英语。

 

题主的问题可以从两个角度来看:学习角度和就业考虑。

 

谈谈我的个人经验吧。

我是个专升本的学生。大专时读的是英语教育,为了丰富我的知识,本科时读的是商务英语。

我个人觉得英语教育专业除了学习基本的听说读写之外,注重教法,心理学与教育学的学习,练习说课,试讲,目的是培养一个合格的英语教师。

商业英语侧重于商业谈判,市场营销,商法等领域的学习,培养的是能用英语进行外贸商务活动的复合型人才。既要求语言能力又要掌握其特定领域的专业知识。

这两个专业方向,我个人觉得没有好坏。看你个人未来的就业意向了。我英语教育就业相对容易一些,全国各地的教师招聘,遍地开花的教育机构,甚至是自己创办培训学校,都是很好的就业选择。学习商业英语毕业后,可以从事外贸跟单,旅游英语,电子商务等领域工作。在这些领域里,英语只是一门语言,能需要你具备丰富的专业领域知识。

希望我的回答能对你有所帮助,谢谢!


你好,我是一名英语师范专业的大三学生。个人觉得,虽然商务英语前景不错,但是英语教育专业更有前途。这位同学,你可以从以下我说的几个方面,来进行对比。(以下观点只代表个人观点)

1.专业课程

我身边的朋友也有不少都是学商务英语专业的,虽然大家在英语专业的课程上是基本一致的,如大一大二时都是基础英语,英语听力,英语阅读,英语写作,英语语法,英语语音等。但是到了大三时,相比于商务英语,英语师范专业会开始有一些与教育类相关的课程,如教学法,教育学,教育心理学,优秀教师案例分析,教学设计与教学技能等。这些课程不仅会使你对于教育类相关的知识有所了解和掌握,同时也许会为你将来的就业,开辟一条全新的罗马大道。

2.就业前景

三年前,在我即将高考为选择专业而迷茫的时候,我也问过我当时的英语老师:“我是应该选择英语教育,还是选择商务英语?”我对老师当时的话,至今仍记忆犹新。她说商务英语就像一个美丽的花瓶,专业好听但对口性较弱:反而是英语教育,毕业后你会觉得自己学有所成:教书育人,这是一项多么光荣而伟大的事业!就是这句话,领我毫不犹豫的选择了师范英语。我现在觉得我当时的选择是正确的。商务英语就业前景的对口性较差,也许你的工作和你四年所学内容毫不相关,因此也许你会迷失,抑郁,失去工作的兴趣和动力,不利于个人的身心发展。但是教师行业对于老师的汲取一直是孜孜不倦的。如今实行的区域化教育,教育集团化等新政策,使社会对于老师的渴望越来越高,就业前景十分光明。即使你不当教师,去到教育局,教委等部门,那更是一份羡煞旁人的工作。

3.自身发展

也许学习商务英语,将来你的工作更多的是出入各个大公司,待在CBD的摩天大楼里,坐在你的办公桌前,每天为各种合同,案子费劲脑筋,熬夜加班。但是学习英语教育,大多数人都会在各个中小学工作,成为一名英语教师。每天和孩子们打交道,教授他们知识,看着他们成长,也何尝不是另一种快乐?虽然你也会因为他们的淘气,为他们的成绩,升学率等问题被弄的焦头烂额,但也许就是最初的那份动力和执着,会支撑着你走的更远。

我准备考研,考教育专业,是考教育管理专业还是学科英语专业,哪个发展前景比较好?

两个专业是不同的方向的! 首先看下2个专业的不同:教育管理,第一是需要3年以上的工作经验的!第二,他是属于教育学+管理学的交叉学科,更加偏向于管理!第三、严格意义上来说,教育管理是不能做老师的!学科英语,这个专业,是专硕,很直接行的应对的就是做英语老师!发展前景,肯定学科英语专业范围更广,更有可能进学校有编制!而教育管理,其实更多是在一些培训机构做教学啊,或者做管理啊,公立有编制的学校,很难!

英语教育属于什么学科是文学还是教育学授予学位是什么类别的?

有个条例

中华人民共和国学位条例

他的第二条

学位按下列学科的门类授予:哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学。

第三条 学士学位由国务院授权的高等学校授予。

高等学校本科学生完成教学计划的各项要求,经审核准予毕业,其课程学习和毕业论文(毕业设计或其他毕业实践环节)的成绩,表明确已较好地掌握本门学科的基础理论、专门知识和基本技能,并且有从事科学研究工作或担负专门技术工作的初步能力的,授予学士学位。

英语的学位有教育和文学两种。

英语中后加up、down、off、on、in等短语及所有释义总结?

up:sum up 总结 tear up撕碎 turn up 出现 cheer up 振作起来 bring up抚养长大,教育,呕吐 follow up 贯彻 hang up悬挂,电话挂断 beat up痛打,搅拌

out:konck out=ko 淘汰 kick out解雇 share out分红 put out 扑灭turnout 结果是

off:show off炫耀 die off 相继死去.

down: calm down 冷静die down声音渐渐消失 put down 镇压get downto着手做

in:in time 及时in advance 提前in charge of 负责in spite of尽管 in vain徒劳

到此,以上就是小编对于我在教育行业发展英语的问题就介绍到这了,希望介绍关于我在教育行业发展英语的4点解答对大家有用。

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