0 大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于从事教育行业的道路救援的问题，于是小编就整理了3个相关介绍从事教育行业的道路救援的解答，让我们一起看看吧。
蓝城救援队靠谱吗？
蓝天救援队靠谱。
蓝天救援队是中国民间专业、独立的纯公益紧急救援机构，成立于2007年，中文名:蓝天救援，英文全称：BLUE SKY RESCUE（简称BSR）。
蓝天救援已在全国31个省市自治区成立品牌授权的救援队，全国登记在册的志愿者超过50000余名其中有超过10000名志愿者经过了专业的救援培训与认证，可随时待命应对各种紧急救援。
是靠谱的
道路救援指汽车道路紧急救援，蓝城道路救援为故障车主提供现场小修等服务，同时也指交通事故道路救援，包括伤员救治、道路疏导等。
一般来说，道路救援都是要收费，只是收取的方式略有差异，道路救援服务在国外早就已经非常的成熟了，在道路交通事故紧急救援法规建设、机构设置、救援队伍、急救方案决策和支持保障体系等方面，形成了比较完善的紧急救援体系。
篮城救援队靠谱，是中国民间专业、独立的纯公益紧急救援机构。该救援队主要致力于协助政府应急体系展开防灾、减灾教育培训，参与各种灾害事故救援行动，减少灾害和事故造成的财产和生命损失。其成立以来参与了中国所有大型灾害的救援工作，每年救援案例超过1000起。
中学生逃课时勇救落水同学溺亡，学校被判赔45万，这事你怎么看？
17岁小乐就读于某中学初二年级，在五一补课期间，他从校内翻墙到拦河坝处玩耍时，看见同校学生小伟误入深水区游泳，在他即将溺水时，小乐下水把小伟救起，但是自身却溺水身亡。
事后，小乐的家长将学校、水务局和小伟的父母告上法庭：学校没有尽到管理责任，让小乐脱离管理而造成死亡的后果，应承担管理不力的责任；水务局对事发处有管理权，却没有设置明显的警示标志，更没有设置有效的安全防护措施而造成小乐的死亡，应承担相应的责任；李某作为小位的监护人，其子在危险中经小乐救助而得生，李某作为监护人也应该为小乐的死亡承担相应的责任！
今天，法院作出一审判决：
学校赔偿小乐父母45万元，水务局赔偿17万余元，小伟的家属赔偿3.6万元！
对此，学校表示无侵权行为，已经到管理责任，不应该承担侵权赔偿责任；水务局则相关的确墙上已经写了标语，尽到了提醒义务，学校和小伟的家长应该承担主要赔偿责任；最令人意外的是，被救的小伟家长表示，自己无责，应该由学校和水务局承担责任。
对这件事，我觉着应该这么看：
第一、学校是不是“无限责任公司”？
学生出事，家长闹事，学校为了息事宁人，往往会赔偿，所以现在“校闹”越来越多，在这个事件中，我不太懂法律，但是从教师的角度看，学校没有责任，法院的判罚，被有些网友批评为“葫芦僧判葫芦案”。
其实，教育部早就颁布了《学生伤害事故处理办法》，其中第十三条第2款，明确规定：在学生自行外出或者擅自离校期间发生的（事故），学校行为并无不当的，不承担事故责任。
翻阅了一些回答，大家分析的比较客观合理！但也有一些不同的声音，这些持不同看法的多数是老师！水务局是否赔偿大家似乎不太在意，关键是学校应该不应该赔偿是大家争论的焦点！有一部分人说学校没钱；有的说是变相让学校乱收费……但我想问：学校该赔的不赔，是想再建一个操场？操场下再埋上不该埋的尸体？？？
我认为这件案件由于学生逃课时勇救落水同学而身亡而谈谈自已的看法：
其一：首先要对小乐逃课时勇敢施救落水人的高尚行为予以表彰，（逃课是一时因多种原因而违犯了校纪校规，如果自己在这场救人过程未造成死亡，学校在表彰的同时要进行引道教育。）虽然不提倡中小学参入任何水中施救溺水者，但小乐已实施救人行动，自己负岀了生命的代价，但小乐的行为是高尚的，毕竟牺牲了自已年青的生命，不提倡与勇敢的壮举是两回事。
其二：英雄的善后事宜，小乐家属的要求赔赏也值得同情，所提出的赔赏意向也是正确的，三者共同承担死亡的抚血金数额是合情合理的。（指法律的判判）
其三：小乐因施救学生，虽然救起了落水者，但自已也牺牲了，这件事得不赏失。但值得我们社会和教育部门要吸取类似事件的的血泪教训，建议做好中小学生不必参入直接下水施救落水者的行动，遇到这类事迅速喊人或报警。笔者的看法有不妥之处，敬请悟空大师赐正。
这里面其实存在两个方面的原因，一个是道德方面的原因，一个是法律方面的原因。
在道德方面，毕竟学生溺水死亡，赔偿一些钱，也能给死者的家属一点安慰。
在法律方面，由于是在上课的时候，学校没有尽到监管责任，让学生逃出了教室，因此要受到受到法律的追责。赔偿也成为解决问题的一个重要途径。
但在现实中，这样的事情其实是挺矛盾的。学校是弱势机构，权力极其有限。处在事件的风口浪尖上，没有尽到教育管理责任，就成了一把利剑，谁使谁管用，使学校教育左右为难。
防溺水的6部是哪6部？
防溺水的6部是：观察、预防、救援、急救、恢复、评估。
防溺水的6部是观察、预防、救援、急救、恢复和评估。
这6部是针对防范溺水和及时处理溺水事故而制定的指南。
观察是指观察溺水风险和环境，预防则包括了提高个人防范意识和加强安全教育，救援是指及时施救，急救则是针对溺水事故的紧急救治，恢复是指善后处理，而评估则是指对整个救援过程进行总结和评估。
防溺水是非常重要的，尤其是对于儿童和青少年来说。
了解这6部的内容可以帮助我们更好地预防和处理溺水事故，同时也可以提高我们的安全意识和自我保护能力。
此外，可以考虑接受一些相关的培训和课程以加强自己的防溺水能力。
到此，以上就是小编对于从事教育行业的道路救援的问题就介绍到这了，希望介绍关于从事教育行业的道路救援的3点解答对大家有用。