0 大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于疫情期间教育行业上升机会的问题，于是小编就整理了2个相关介绍疫情期间教育行业上升机会的解答，让我们一起看看吧。
新冠病毒疫情结束后的课外补习费用会上升，还是下降？你怎么看？
由于新冠病毒流行期间，全国各地各种级别的网课层出不穷。涵盖了幼儿园、小学、初中、高中以及大学的各门课程。网客个人感觉只适合初中，高中及大学的各门课程，因为这些孩子能自己独立上课。至于小一点的孩子，对网课没概念，得让家长无时无刻的陪着，监督着，检查着等才能完成，这样累坏了家长，疫情过后家长会更多给报补习班，小学生和幼儿园的这一部分家长报名的几率更高
新冠病毒疫情结束以后，课外补习费用，会上升。为什么会这样呢？
我的观点以及分析是这样的：
由于新冠病毒流行期间，全国各地各种级别的网课层出不穷。涵盖了幼儿园、小学、初中、高中以及大学的各门课程。可以这么说，凡是有网络的地方，大部分老师都尝试着上了线上直播课，加之教育平台的空中课堂，优质的教育教学录像，都给老师们提供了很好的示范，在一定的程度上，大部分老师都学会了线上直播。而且家长们也了解了网课的学习情况，所以导致了线下辅导班参学人数递减，有相当一部分非毕业班的孩子，在家照样能找到辅导老师，这样就有一部分线下辅导班因生源的短缺而停办，能坚持下来的辅导班，肯定是师资力量雄厚，辅导效果好。适合各年段毕业班孩子尽快提分需求，这部家长通过权衡，对比，知根知底的将孩子慕名报名，参加辅导学习，由于总体辅导班数量减少，所以，他们肯会提升辅导费用，家长也没得选。
在这样的背景条件下，辅导班的负责人，肯定会提高收费标准，作为学生的家长，就是收费标准高了一点，为了孩子，他们会竭尽全力，尽力而为。所以从任何一个角度来说，辅导班的费用一定会升高
。
我家孩子初三，新学期，线上线下补习课都没有报了！
我认为补习价格不会变。
一、培训市场真的是竞争白热化。
各个机构为了抓住生源，各使奇招，免费课，低价课满天飞。
①菜鸟级别的普通培训机构。
没有名师，只能靠托管和收取三流学校的学生来维系生计。
实话说，这类学校的家长一般支付能力不是特别强，所以价格涨不上去。
②沉淀了一段时间，服务比较好的培训机构。
这类机构一般都会把方圆几公里的一部分学生服务得很好。
服务好大致就是：
作为教师 本人从来不进行补习 但对补习方面还是有所以了解 费用问题如果是培训机构的话不会而且会降低 因为疫情影响长时间处于亏损 培训机构肯定会进行促销等活动来迅速回笼资金 如果是找家教的话应该会涨价因为 剩余时间不多 需要讲解的知识点过多的遗留 所要付出的也就更多
疫情对教育行业影响有多大？网上教学与线下教学哪个更受欢迎？
看到这个问题，我想起了一段俞敏洪的访谈录，当年非典疫情的时候，新东方也差点倒闭，后来得到了一笔借款才撑过那段时间，所以说创业首先底子还是要有一些的，可以对抗风险，其次不可以短贷长投，否则很容资金链断裂而倒闭。
再说说网上教育和线下教育哪个更受欢迎，我认为这次疫情兴起的网上教育并不能取代线下教育，自律性不强，或者注重体验式学习的学生会喜欢线下教育，追求自主学习，有很强的自控能力的学生会更喜欢线上教育
为什么说自律性不强，或者注重体验式学习的学生会喜欢线下教育，因为无论互联网如何发展，网络始终存在“八分之一秒门槛”或者说“八分之一秒大限”，八分之一秒是指地球最远两端光速或者电波传输的延时效应，爱因斯坦说光速是宇宙中最快的速度并无法超越，所以人类无论如何发展永远无法跨越，只要你通过电脑，网络传输进行联系，直播，线上教育就会存在八分之一秒门槛，永远存在！要知道所有精细的体验当有这八分之一秒延时的时候都会崩溃，比如说重要的商业谈判或者传统课堂同学们一起全神贯注看着讲台上的老师的那种学习氛围，那种紧密的人性之间的贴近感网络无法做到。如果我们不能以肉身的直接面对面，八分之一秒的延时会让我们所有的细腻体验合作全部崩溃掉。还有就是自律性不强的学生线上教育无法约束自己，必须线下教育老师盯着管着。
自律性强，有清晰的学习规划的学生会更喜欢线上教育，因为线上教育可以自主选择，针对性的学习，听不懂还可以看重播，看一遍不行看十遍，还可以同时查阅网上各种资料，帮助自己理解，这点线下老师无法做到。
虽然线上教育无法取代线下教育，但是会以一种辅助形式的方式存在。
希望我的问答能帮助到你。
到此，以上就是小编对于疫情期间教育行业上升机会的问题就介绍到这了，希望介绍关于疫情期间教育行业上升机会的2点解答对大家有用。