大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于教育行业该如何做大的问题,于是小编就整理了3个相关介绍教育行业该如何做大的解答,让我们一起看看吧。
您认为教育行业者怎样做,做什么才能赚更多的钱?
教育这个行业本来就是崇高而孤独的,赚钱这个事儿和教育放在一起说有些尴尬,但是现在生存成本越来越高,很多老师也不得不放下身段,为了钱而去补习,但是无论怎么样,本着一个可以帮到孩子的原则,那么就努力提高自己的专业水平,在帮到孩子的同时,也能得到应有的回报,也是一个不错的选择
说实在点吧,老师也得穿衣吃饭,多赚钱并非什么可忌讳的事情和话题,问题是该如何去更多更合理地去赚钱,不仅是老师,任何行业只要是需要生存的人,都要面临这个问题。古人讲“君子爱财取之有道”,那么作为老师,何为取财之道呢?我认为不违法不违规不昧良心赚的钱都可以,比如业余时间炒股、从事第二职业、写作、利用网络各种平台等等,只要你有某方面的特长或者技术,就可以为自己多赚一桶金,但千万不要尝试着去办补课班赚钱,虽然这个话题对错与否有争议,但至少普遍认为上是不合法规的,而且滋生出来的种种乱象早已被老百姓嗤之以鼻,所以作为老师,还是要注意维护职业形象和操守,为人师表。
薛之谦之前说,如今这个时代,没有真正的怀才不遇。泛滥的自媒体充斥着生活。很多都可以去尝试。自己的本职工作以外可以做一些提升自己能力的东西。比如说可以做一些教育类的自媒体。通过接广告或者培训收费。
题主,教培行业赚钱首先你要想想你自己的目标是要赚到多少钱
1 年薪20到40w 大品牌的销售顾问就可以做到,一定要是团队里的top,这个门槛不高,只需要学习销售技巧了解专业知识还有抗压能力强
2 40到100w这个档,你最起码要是个城市经理人了,比如新东方的全国重点省会城市,城市内中心总量十五家以上规模的,门槛会高些,八到十年经验,管理能力以及统筹规划能力,上传下达能力,沟通协调等等。
3 大于100w 我目前遇到的基本上有两种一是大品牌真正意义上的高管,工作地点base也在一线城市,有决策权和财务权,另外一种就是自己创业做机构,自己拼接的课程,但是是投资人,不是给别人打工了,运营的好,把房租和人力成本控制合理,利润高。也是可以达到的
4 大于1000w,基本上都是自己开好几家直营中心,当然你的教研要过关,你的课程产品要经得住家长的考量比较好的口碑,做好这个之后直接做全国招商,放加盟,收取管理费,这种会很快做成规模,但风险比较大,风险来源于对盟商的管理与支持,及同业品牌竞争。当你有了自己的总部和专业课程体系,以及运营团队后,年薪达到千万不是问题。
以上
如何经营好中小教育培训机构?
经营机构,提高教师工作技能是关键。
有的教师工作不可谓不努力,然而效果差强人意,很有可能是专业知识和教学技能没有掌握好,由此导
致效率低下,从而影响了培训机构的运营发展。
磨刀不误砍柴工,提高教师的教学水平和技能是很有必要的。可以通过以老带新的培训方式,让老教师
培训新教师,校长也可以对教师进行强化培训,还可以通过请进来和走出去的方式,多渠道提高教师的
工作技能。
虽然培训教师会增加运营成本,但是当教师的工作技能得到大幅提升之后,其产生的经济效益往往是培
训成本的数倍,更有利于培训机构的长远发展。九方招生团队解答供参考哦。
想要经营好教培机构,前提在于我们要熟悉教培机构的组织架构,了解并掌握管理和经营教培机构的过程中每个岗位的人需要负责什么样的工作,接着为大家一一解读。
一般来说,大多数教育培训机构的组织架构都如下图所示:
每个岗位各司其职,职责分工不同,所以经营管理方式不一。
校长是每个教育培训机构的中心人物,主要负责把控大局,协调各个部门共同为企业发展助力,具体到工作中,校长主要承担的责任有:
- 统筹机构未来的发展方向,解决当下的发展难题;
- 安排各个部门之间的工作,协调关系;
- 审批并监督市场及教学部门工作;
- 考核各个部门主管的工作表现和绩效;
- 监管机构的财务情况,作出财务调整;
- 处理一些临时性的行政事务;
教学主管在机构中主要负责制定教学计划并管理教师的教学教务,实际工作中,教学主管要负责:
- 根据机构的业务和规模等发展现状,对教师的教学教务进行合理安排并严格监督;
- 负责招聘,培训,管理不同科目的教师团队;
- 规划整体的教学流程,制定教学教务的规章制度和流程;
- 根据市场部门对教学数据的反馈,调整并优化教师的服务;
- 配合校长,制定未来的机构在教学方面的战略规划;
市场主管主要负责根据当下市场发展需要,制定市场拓客方案,主要工作有:
- 制定市场营销计划,定期向校长汇报当前学院招收情况,不同渠道的引流情况,评估投入产出比
- 定期通过访谈或者问卷的形式了解客户需求,反馈给教学部优化课程内容;
- 根据校长对市场发展的预测以及市场变化,灵活调整营销方案,创新获客方式;
- 组织团队制定学员招收计划,并带领团队完成市场招生;
- 及时搜集整理市场调查的信息,制定有效的销售政策,督促课程顾问执行;
财务主管主要负责根据机构的当前发展现状,优化资金配置方案,具体的工作有:
- 制定财务计划和预算,记录清楚资金来源和经费开支,合理使用资金;
- 指导会计完成员工的工资表制定,经费预算编制,年度经费计算工作;
- 指导出纳完成现金的管理,保证库存现金数量能满足需求;
行政主管主要负责公司日常的行政事务管理,具体的工作有:
- 协助校长处理日常工作,若有需要,负责安排校长的出行表;
- 负责保存员工的人事档案,做好人力资源的统计,分析,调整,建立公司的人才库;
- 负责办理员工的招聘,合同签订以及职务审批等工作;
以上给大家介绍了教培机构主要部门的工作职责,如果对大家有帮助,麻烦点赞~
如果大家在教育培训机构方面有实现数字化管理的需要,可以试试看评论区为大家准备的解决方案:教培机构数字化解决方案 ⬇️
想开培训机构,首先要知道自已适应开班机构的类型,就文化补习学校就有很多种,艺术类,技能类,语言等等,这是第一个基本条件,培训机构的管理理念能力是第二个,资金实力是第三个基本保障,如果这些都基本具备,另一个重要条件要具备:热爱教育,有爱心,有吃苦耐劳精神,以上具备就要选择自己喜欢的条件最具备的,如果给具体的见意,在互联网+背景下最好做线上线下相结合每天+每周全过程辅导的,
作为一名教师如何提高其在学校的影响力?
小学、中学、大学,教师在不同阶段,工作重心会有所不同,每个人的职业发展规划也不尽一样,如果做好如下几点,对于提高其在校影响力,大有裨益。
首先,努力提高教学水平,升学率。最能体现一名老师价值和能力的指标就是教学水平,而评估其水平的核心标准就是升学率。这是学校和家长对老师评价的第一指标。当然我们讲升学率与素质教育完全不冲突,这是两个概念,是不同的讨论范畴。
其次,积极组织学生参与文体竞赛,获奖。组织学生参加各种学科竞赛、文娱活动、体育竞赛,学生得到了提高和认可(也许还有益于升学择校),家长开心;学校获得了外部荣誉,张榜公布,有利于宣传和招生,领导开心;当然作为指导老师,自己也开心。
第三,撰写学术论文,核心期刊发表。发表学术论文,是对自己专业能力的总结,也是外部专业机构对自己的肯定和褒奖。既有利于提升自己的教学水平,又有利于评级评职称,也有利于学校评估。
第四,积极参与各级各类教研活动,观点。参加教育局、兄弟单位,以及外省市组织的教育行业学术活动,提出自己的观点,与同行交流切磋,既有利于提高业务水平,又有利于累积资源。
第五,利用资源,为学校发展添砖加瓦。作为学校的一份子,要以校为家,发挥主人翁的精神,充分利用自己的社会资源为学校发展贡献自己的力量。特别是学校,以及学校的领导或同事遇到棘手的难题时,要积极的施于援手。
第六,搞好人际关系。宽广的胸怀、阳光的心态,心存善念,知恩图报,处理好领导、老师、家长、学生之间的关系。
师者,范也。做为一名教师要想提高自己在学校的影响力,说难也难,说简单也简单!所以这个问题的答案应该是见仁见智。亲身经历和所见所闻告诉我,作为一名教师要想提高其在学校的影响力,必须做到以下三点。
第一:有德。做教师的也是什么品行的人都有,要想提高自己在学校的影响力,必须要正直善良、品德高尚。德不孤必有邻,有高尚的道德情操,才会让同事喜欢接近甚至钦佩。这个德当然也包括对教育事业的热爱,有教师情怀。无德的人,既使教学能力强教学成绩好,也赢不了人心,更不要说影响力了。我就有这样一个同事,教学能力较强,每年的教学成绩也都很好,可是领导从来不表扬她,同事更不喜欢她。为什么呢?因为她是一个无德的人,课上能讲,课下更能说,可说的都是挑拨离间恶语伤人的话,尤其爱说男女关系,同事们私下里叫她极品长舌妇。这样的人怎么会有积极向上的影响力?
第二,有才。学校里,虽不算是藏龙卧虎,也是能人扎堆。要想在这样的环境里有些影响力,没有些才能是不行的。首先业务能力强教学成绩好,工作上能够独挡一面。平时做个公开课要不在话下。当然这个才能也不是说只有业务能力强教学成绩好才算,能写会画唱歌跳舞等等才艺都算。我们学校的音乐老师,有一副金嗓子,唱歌非常好,不但音乐课上得好活动搞得好,而且经常代表学校参加各类比赛,屡屡获奖,总能给我们学校争光。这样的人才,领导同事都喜欢,所以在我们学校有一定的影响力!
第三,有容。这个容既使指宽容,也是指能接受别人比你强。学校也不过是个普通单位,教师也不过是普通的人,是人就会不完美,在性格上免不了有这样那样的小缺点。如果要想提升自己在学校的影响力,就不要小事上斤斤计较,只要不是原则问题,不触犯为人底线,尽量宽容一些,能原谅就原谅。另外,不要清高,要把自己放低一些,无论你有多大本事切记不可骄傲,更不能见不得别人的好。我们学校有个男老师,业务水平一般,但总是见不得别人好,人家出成绩了,他说是学生考试作弊了,人家买楼了,他说楼层太高了冷,总之见不得别人一点点好。五十多岁的人了,让同事天天盼他退休。而另一个业务能力和他差不多的男老师,宽容大度,从不斤斤计较,更不会见不得人好,反而总力所能及的在业务上给人以帮助,赢得了人心和大家的尊重!
有德有容会让你得到同事的敬重和喜爱,有才有能会让你成为学校工作中挑大梁的人,兼而有之,你就会成为单位里影响力大的人了!
一家之言,仅供参考!
到此,以上就是小编对于教育行业该如何做大的问题就介绍到这了,希望介绍关于教育行业该如何做大的3点解答对大家有用。