0 大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于教育行业的发展起步阶段的问题，于是小编就整理了2个相关介绍教育行业的发展起步阶段的解答，让我们一起看看吧。
大家觉得教育最重要的阶段是什么阶段，如小学、初中等？为什么？
教育最重要阶段我觉得是小学一至三年级，是孩孑接受识字、做人、道德素养方面最好时机，接受能力最强，脑子刚开始试用，最基础的接受，孩子有生长发育段，每个发育期都不同，在上初一时也就更加注意孩子的生长状况，孩子逐渐有自尊、自信，有了生理变化，以教育引导孩子思想转变走入青年期，所以说一至三年级重点基础，初中重点成长与学习共享阶段，孩子在社会环境下学习成长起来。
我认为教育最重要阶段是小学。小学阶段是根基，如根基打不好，很可能整座大厦就会出问题。也可能有一人会提出异议，有的人没上小学就步入初中了，这不但是极少数，而且这些天才人物也离不离初级知识的学习。总之，小学是最关键的一环。如果小学基础打得好，到了初中只要教学环境还好，学校，家庭，社会仍以如继往的关心支持，学生不受其它不良影响，我认为他们仍会健康成长。如果小学阶段学习一踏糊涂，成绩极差，到了初中可能也很难赶上，但也有一点，学生不要过早上学，如有些家长望子成龙心切，三四岁就送到小学，可能在家长的大力促导下，再搞些特殊辅导，等年龄稍大一些，可能到初中会是关键，但还毕竟是小数。
感谢诚邀，什么阶段教育的最重要？这问题因人而异，我认为小学一至三年的教育最重要，这段时间是培养孩子对学习态度和学习的习惯，良好的开始是成功的一半，有一个好的学习习惯决定你的学习的层次有多高。
感谢邀请。
我认为，教育最重要的阶段应是幼儿园和小学低年级阶段。如种树，这是培根阶段，根培好了，长成树是必然的事。
俗话说三岁看老。三四五岁的孩子在幼儿园，这个阶段正是孩子习惯养成的重要时期，衣食住行方面的习惯对一生的成长影响极大，好习惯成就好人生。
小学一到三年级，是学生学习习惯养成的重要时期，听说读写算样样从零开始。每一项都需要有系统的训练，小时候习惯规范了，后期就只是养护的过程了。
九年义务教育什么时候开始普及的？
1986年4月我国颁布了《中华人民共和国义务教育法》。这是我国首次把免费的义务的教育用法律的形式固定下来，也就是说适龄的“儿童和少年”必须接受9年的义务教育。义务教育法的制定标志着我国基础教育发展到一个新阶段。虽只有18条，但“国家实行九年制义务教育”从此成为法定义务。
最新的《中华人民共和国义务教育法》已由中华人民共和国第十届全国人民代表大会常务委员会第二十二次会议于2006年6月29日修订通过，自2006年9月1日起施行。经过两年的过渡，中国已与2008年秋季在全国范围内实施名副其实的义务教育。
义务教育是根据法律规定，适龄儿童和青少年都必须接受，国家、社会、家庭必须予以保证的国民教育。其实质是国家依照法律的规定对适龄儿童和青少年实施的一定年限的强迫教育的制度。义务教育又称强迫教育和免费义务教育。义务教育具有强制性、免费性、普及性的特点。
我国义务教育法规定的义务教育年限为九年，这一规定符合我国的国情，是适当的。目前，我国的义务的教育学制的实际情况主要有“六三制”（即小学六年制，中学三年制）、“五四制”（即小学五年制、中学四年制）和“九年一贯制”三种学制。其中还有少数地区实行八年制的义务的教育，即小学五年制，中学三年制，但这些地区目前也正在抓紧实现由八年制向九年制的过渡。从我国学制状况看来，九年制或八年制的义务的教育包括了初等义务的教育和初级中等义务教育两个阶段。适龄儿童、少年按规定在义务的教育学校完成了九年或八年的义务教育学习，即可达到初中毕业的文化程度。
到此，以上就是小编对于教育行业的发展起步阶段的问题就介绍到这了，希望介绍关于教育行业的发展起步阶段的2点解答对大家有用。