0 大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于教育行业后期规划怎么写的问题，于是小编就整理了1个相关介绍教育行业后期规划怎么写的解答，让我们一起看看吧。
教育如何发展？
教育如何发展？这是几十年人们都要回答的问题。而且，这个问题非常值得有着五千年文明史的中国做出回答。以前的教育只是一种家庭式的小作坊教育，那时候的教育就是一种谁有钱就是老大，都可以发展教育，那时候读书的目的很不同于现在的大教育时代。中国是在实现中国的现代化的时候，能够搞出世界一流大学，这使人不禁想起中国各个省市，地市州都有自己的大学，某些知名企业也有自己的大学，总共有3000多所大专院校，只有随便拿几所大学出来和世界上比，都可以是一流的一流，当我们感到难过，就是这个知名大学时刻都在困扰着人们，使中国在世界上讲不起硬气话，占不到一流大学的品牌。究竟是为什么这样艰难呢？中国的教育，乍看起来，从小学开始，直到中学、大学、研究生教育，都是十分顺暢的。只要能够升学，仿佛一切都是可能的，没有出现素质教育的曙光，只有成天围绕着高考指挥棒转，那些教育都可以忽略不计，这是基础教育的现实，也是中国教育的一个缺失，之所以会出现这么一种怪现象，都是这些年要求不高升学率产生的不好现象，这样长期的结果，只会给中国教育带来一种不好的‘’升学综合症‘’。这个不好的‘’症状‘’的出现和漫延，只能够造成未来的危机，不会给教育带来一种轻缓的状态。（1）
既然是未来教育，就可以充分发挥想象力，先设想到未来50年吧！
1.中国实行终生需求免费教育，所有人享有受教育的权利，各层级注册入学，可以按照个人发展需要随时学习；
2.教育侧重于人的思维能力，因为纯依靠记忆的知识已经可以实现生物植入，培养人才的重点是知识运用，逻辑思维和形象思维能力；
3.基础教育大部分消亡，智能教育机器人走入寻常人类生活，想学什么只是发个语音指令那么简单；
4.星际探索、改造自然、宇宙语言和宇宙通信及运输成为最热门学科，成为高科技人才的聚集地；
5.教育部更名为人类进化发展部，职能就是帮人类做好发展规划，适应科技社会的生活节奏。
教育由家庭教育、学校教育、社会教育组成。教育应该三者紧密联动、体系化进行。
目前我国孩子的教育基本上寄托在学校教育上，且学校教育与社会实践脱节，存在很多弊端。
将来的教育必将是家庭教育、学校教育、社会教育联动的，是为实现教育的本质而进行的。
1、家庭教育将深受大众的重视，成为教育的核心；
2、学校教育将改变其应试状态而与社会实践紧密结合，完成其作为家庭教育与社会教育紧密衔接的功能；
3、社会教育将受到重视，正能量的主流价值观将回归、终生学习将成为教育的目标。
教育的任务是什么？教育应当承担什么样的社会责任？如果不能回答这个问题，每天讨论教育，也是滑天下之大稽的事情。
教育至少承担三个方面的任务。
第一，对于出生后自然成长的孩子，学校的工作，就是要让每个孩子适应社会规则，懂的与人相处，遵守纪律，文明礼貌。用教育学语言概括就是“把每一个自然人培养成社会人”。
第二，让学生掌握必要的生存技能和思维能力。现代教育开设的所有课程，有的是让每个学生，也就是将来的社会成语，掌握必要的科学知识，科学思维方法。同时，让他们学会一些必要的科研或者生活技能。将来更好地在社会上生存和发展。
第三，选拔能力出众，智力超群的年轻人，进行更高级的培养。让这些优秀的人才，为人类的明天，未来的发展，进行更深刻的科研。为未来提供更加先进的理念和科技成果。
当我们知道了教育的责任和应该完成的任务，就知道教育的发展应该的走向了。
第一条，对于低年级的孩子来说，应该是越来越规范。无论在城市还是农村，无论是发达地区还是超远地区，都需要统一和规范？
第二条，由于科技的发展，新科技新观念，必须及时融入到教育教育中来。必须使用最先进的科技，进入学校。
第三条，我们需要的高端人才，不是需要量在减少，而且需求量成倍增加。所以，对于高中以上的学生，再强调“减负”，是极其愚蠢的。高端科技的发展，对科研人才能力和刻苦精神，要求越来越高。
我们的教育，必须明白自己的责任。必要为完成自己的任务，改善条件，合理配置，科学规划，才能让我们的国家发展真正地腾飞，实现中华民族的伟大复兴。
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