0 大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于学前教育心理学书的问题，于是小编就整理了4个相关介绍学前教育心理学书的解答，让我们一起看看吧。
903学前教育基本理论书目？
1、教育学原理 王道俊、王汉澜著：《教育学》，人民教育出版社, 1999年版, 2004年重印 黄济、王策三著：《现代教育论》，人民教育出版社，1996年版 孙喜亭著：《教育原理》，北京师范大学出版社, 1993年版，1996年重印，启道教育推荐 成有信主编：《教育学原理》，广东高等教育出版社, 1999年版 叶澜著：《教育概论》，人民教育出版社, 1999年版, 2004年重印 袁振国主编：《当代教育学》，教育科学出版社，2004年版 十二院校版，《教育学原理》
2、教育史 王炳照等著：《简明中国教育史》，北京师范大学出版社，1994年版 孙培青主编：《中国教育史》(修订本)，华东师范大学出版社，2000年版 吴式颖著：《外国教育史教程》，人民教育出版社，1999年版 3、教育科学研究方法 叶澜著：《教育研究方法论初探》，上海教育出版社，1999年版 裴娣娜著：《教育科学研究方法》，辽宁大学出版社，1999年版 袁振国著：《教育研究方法》，高等教育出版社，2000年版
学前教育是很有前景的专业，学前教育的学习方面也是很广泛的，就介绍几个我觉得基础的以作参考《教学动画设计与制作》 公共必修课。适用于小学教育专业、学前教育专业。 该课程是为了培养合格小学及学前教学教师的目标而开设的一门重要教育技能课。做课件什么能用到。《教育学原理》
本门课程是教育科学体系中的一门基础理论学科。《普通心理学》《现代教育技术》《儿童文学》《学前教育学》 《幼儿教育心理学》《学前儿童健康教育》 《幼儿园管理》都是很全面很理论的，希望你能用到。
有什么书籍适合幼师教师来看的？
关于幼儿心理，和行为习惯方面的书都可以看看，不过选择了幼儿老师这个职业，首先一定要有爱心，要有耐心，一定要控制住自己的脾气，还有懂得用适合幼儿容易接受的语言，另外我向老教师请教多和孩子沟通和家长交流也很重要，希望可以帮到你，祝你能在自己的工作岗位上干的更好！
经典教育名著系列：
苏霍姆林斯基：《给教师的一百条建议》、《怎样培养真正的人》
斯宾塞：《快乐教育》
蒙台梭利：《有吸收力的心灵》、《发现孩子》
马拉古其：《孩子的一百种语言》
简述，学前儿童发展心理学的概念及其研究内容？
《幼儿园教师资格考试标准》和《幼教保教知识与能力》考试大纲中关于“学前儿童发展”的要求编写。
全书系统地阐述了学前儿童身心发展的特点以及相关的教育问题，具体包括三大部分。
第一部分总论，主要介绍学前儿童发展心理学的学科概况、研究方法、理论流派和基本问题，包括前四章。
第二部分论述学前儿童心理发展的特征和规律，包括第五、六、七、八章，是本书的重点内容。
第三部分阐述了学前儿童身心发展过程中的差异性和特殊性，包括第九、十两章。
学前心理学概念？
学前儿童心理学指研究从出生到入学前的儿童心理发生发展规律的科学。学前儿童发展心理学是学前教育专业的一门重要的专业基础理论课，同时，也是一门实践性很强的科学。
既是学习者踏入学前教育领域的基础课程，也对实践工作者有一定的指导作用，可在实践中帮助幼教工作者按照客观规律引导儿童心理发展、避免工作中的盲目性及提高教育工作中的成效等。
到此，以上就是小编对于学前教育心理学书的问题就介绍到这了，希望介绍关于学前教育心理学书的4点解答对大家有用。