0 大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于农村学前教育问题研究的问题，于是小编就整理了1个相关介绍农村学前教育问题研究的解答，让我们一起看看吧。
大家怎么看待农村学前教育问题？
本人是地道的农村人，现在孩子上幼儿园大班。关于这个问题发表一下个人观点，首先幼儿园大多是私立性质。教学方面比以前提高很多。其次幼儿园学童大多是留守儿童一般是跟爷爷奶奶的较多，这样造成,家庭教育的缺失。最后一点农村的生活水平必竞达不到城市的标准，在收费上希望可以有法可依，有人监督！仅为个人意见，欢迎探讨！
大家好！大学毕业之后我就一直在农村初级中学工作，与小学，学前教育也多有接触。现在把当前农村学前教育的现状分析一下：
1、由于城镇化建设的步伐加快，很多年轻的家长都买房子住到城镇，小孩子多半随父母身边，造成农村生源严重不足；
2、计划生育的原因，目前农村适龄的学前儿童数量减少，这种状况随着二胎政策的开放，慢慢会有所好转；
3、住在农村大多年轻的家长都在外地打工，孩子一般是留在爷爷奶奶身边，孩子缺乏父母的关爱和教育；
4、由于适龄儿童的减少，一般一个村都开设不了一个幼儿园，通常是几个村才设置一个幼儿园，孩子的接送，校车的接送（现在还购买或者租赁了校车，原来就是用面包车代替）道路的不平坦等等，都存在着一定的安全隐患。
5、幼儿园聘请的教师都不一定是专业的，教师的基本素养有待提高。
针对这种现状，我认为应该从几个方面来对待：
1、政府加大投入，改善公办幼儿园的基础设施，改善师生的生活工作环境；
2、加大校车的监管，公路的护养，确保接送的安全；
3、加强教育管理，招聘更高素质的幼儿教师配备，让孩子接受更正规的学前教育，养成良好的学习和生活习惯。
农村学前教育是大家比较普遍关心的问题，这又说明农村对幼儿教育意识提高了，的确，农村幼儿教育存着良莠不齐诸多问题，主要表现在以下几个方面。
1、师资力量薄弱，因为现在地方农村的幼儿教育虽然普及，但没有走向正式的轨道，所聘用的幼儿教师都是从当地聘请的一些较有文化的一些知识女性，水平有限，没有受过专业的幼儿教育培训，甚至有的幼儿教师文化水平太低，所教育的幼儿学生也就有限。
2、没有统一的教学大纲，各村点级幼儿园各行其道，自己规定的教学大纲，没有科学地、系统的对幼儿进行教育。
3、农村家长教育观念淡薄，造成不注重素质教育，不注重能力培养，一味强调写字、计算，忽略了学生玩的天性，造成幼儿机械性学习，厌学性心理。
希望我们大家注重幼儿教育的生理和心理教育，为孩子的未来。共同创造一片蔚蓝的天空！
国家对学前教育的重视，出台了一些相关的办园政策，由于受师资力量薄弱和传统应试教观念的困扰，拔苗助长的势头仍然很浓，严重地阻碍了教育变革的步伐。对将来义务教育阶段培养学生核心素养带来了巨大的障碍，这不能不引起我们广大社会对农村幼儿教育的高度重视，否则对于我们学校推进素质教育影响很大。我们各级地方政府的教育主管部门必须加大对农村幼儿园的督察力度，决不能让幼儿园来完成小学一二年级所学的内容。
到此，以上就是小编对于农村学前教育问题研究的问题就介绍到这了，希望介绍关于农村学前教育问题研究的1点解答对大家有用。