大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于主题教育开展方案提纲的问题,于是小编就整理了3个相关介绍主题教育开展方案提纲的解答,让我们一起看看吧。
探讨主题和内容提纲有什么区别?
探讨主题一般来说,主要是根据一个主题进行一些讨论,往往是在一个小组里面,对这个问题进行探讨。
这个主题往往是一些比较重要的问题,而且是值得进行商榷的。主题探讨起来并不是特别的复杂,需要每个人发表一下自己的观点,然后再把每个人的观点进行整合。
内容提纲,是一种概括地叙述纲目、要点的公文。它不把全文的所有内容写出来,只把那些主要内容,提纲挈领式地写出来。 提纲使用于汇报工作、传达会议精神和讲话发言。
因为有些情况、材料很繁杂,又很具体,而且本人对它也特别熟悉,这些具体材料都装在脑海里,用不着一一写出来,只需把纲目列出,就可把有关材料串联起来。
探讨主题往往具有不确定性,需要大家形成一些意见和建议,发表观点,而内容提纲有其具体性比如:
第一,纲要性。所谓纲要性,即把汇报、传达和发言的纲目、要点,提纲挈领地写出来,不把全文一字不漏地写到材料中去,因此,在写作中应突出“纲目”和“要点”这四个字。
第二,条理性。所谓条理性,是说这种文字材料应该条理特别清楚,共有几个大问题,每个问题之下分几小点,一目了然,眉目清楚,否则,就失去了写提纲的作用。
扩展资料:如何列提纲
1.先拟标题;
2.写出总论点;
开口课提纲怎么做?
1. 开口课提纲需要有清晰的结构和内容2. 因为开口课是研究生阶段的重要环节,提纲的制定需要考虑到以下几个方面: a. 确定主题和目标:提纲应明确表达开口课的主题和目标,使听众能够清楚地了解演讲的重点和意义。
b. 分段安排:提纲应将演讲内容分为不同的段落,每个段落都应有明确的主题和逻辑顺序,以便听众能够理解和跟随。
c. 信息的组织和呈现:提纲应合理组织和呈现演讲中的信息,包括引言、主体和结论等部分,以确保演讲内容的连贯性和逻辑性。
d. 时间控制:提纲还应考虑到演讲的时间限制,合理安排每个部分的时间,以确保在规定的时间内完成演讲。
3. 此外,开口课提纲的制定还可以延伸到以下几个方面: a. 引用合适的资料和案例:提纲可以包括引用合适的资料和案例来支持演讲的论点和观点,增加演讲的可信度和说服力。
b. 使用适当的语言和表达方式:提纲可以指导演讲者在演讲中使用适当的语言和表达方式,以确保演讲的清晰度和流畅度。
c. 考虑听众的需求和背景:提纲可以考虑到听众的需求和背景,选择合适的内容和方式来与听众进行有效的沟通和交流。
总之,制定一个清晰、有条理的开口课提纲对于研究生来说是非常重要的,它能够帮助演讲者更好地组织和呈现演讲内容,提高演讲的效果和影响力。
如何写微课教学设计的方案?
一份优秀的微课设计方案主要有两部分组成,一部分是老师的文案策划,另一部分是录课机构的拍摄以及视频处理方案。
老师文案策划:
1、确定微课的主题,一节微课讲授一个知识点。
2、课程策划:
策划课程大纲、设计课程体系、规划授课内容、制作课程文案
录课机构拍摄以及视频处理方案:
1、拍摄准备:
PPT设计、课程脚本设计、课程素材整理、视频制作规格确定
2、视频拍摄:
交互式大屏拍摄、授课现场拍摄、虚拟场景拍摄、写真拍摄
到此,以上就是小编对于主题教育开展方案提纲的问题就介绍到这了,希望介绍关于主题教育开展方案提纲的3点解答对大家有用。